Abstract:El objetivo fue analizar la contribución relativa de los cinco grandes rasgos de la personalidad y las dimensiones de autoeficacia del proceso vocacional en la explicación de los intereses vocacionales de Holland, en una muestra de 437 estudiantes de bachillerato. Los resultados de los análisis de regresión jerárquica indicaron que la personalidad explicó proporciones significativas de la varianza en todos los intereses, a excepción del realista; las proporciones más altas correspondieron a los intereses artís… Show more
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