Contextos de escolas e processos educativos na e da educação infantil do campo, Abaetetuba, Pará
Eliana Campos Pojo Toutonge,
Rosenildo da Costa Pereira
Abstract:RESUMO O texto aborda a educação de crianças, as infâncias e o educar-se como partes do processo de emancipação de seres humanos numa perspectiva humanizadora e de justiça social, para isso tomamos os contextos de duas escolas do campo localizadas no município de Abaetetuba-Pará. Na prática esse ideário se tornou problemático e de luta, por isso este escrito discute sobre a realidade escolar de instituições de ensino situadas em contextos rurais e sobre práticas educativas que perpassam condicionantes administ… Show more
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