Construtos do Gap entre o ensino e a prática contábil à luz da teoria da aprendizagem experiencial

Abstract

A universidade é um caminho para as organizações, mas as organizações também são um caminho para a universidade, no sentido da atuação do sujeito (professor e estudante) na profissão contábil.Não há fronteiras naturais que estabeleçam lados que separam a universidade e as organizações. Não são dois mundos. Fazem parte do mesmo mundo. São entidades vivas que produzem competências humanas e delas dependem Fonte: Reflexão feita nesta tese na Seção 4.3.2.1 RESUMO Nascimento, C. L. (2022). Construtos do Gap entre o Ensino e a Prática