Constructing Co-Cultural Theory: An Explication of Culture, Power, and Communication

Orbe, Mark P.

doi:10.4135/9781483345321

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“…Matoré (1968) affirms that a language reflects a society. The co-cultural communication theory (Orbe, 1998) corroborates this idea when states that the language is the instrument the groups of people use to impose their power. To examplify I will register an interaction I had when I was already adapted to my host city -Kansas City-MO.…”

Section: Beyond Geographymentioning

confidence: 51%

Pensando E Repensando Acerca Das Migrações: Alguns Aspectos Interculturais

Silva

2015

Rev Percurso

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This study makes a critical analysis of migration and immigration, especially regarding the behavior of people who intend to study abroad. Researchers like Kim (2003), Bennett (2008) and Hall (1977), among others, have observed the processes of migration and immigration, most notably, of people who go abroad in an attempt to learn languages or specialize in their respective areas. For this investigation, we introduce some topics such as cultural issues that will guide the theme addressed. The formulation of the problem discusses what should be the attitude of those who deal with intercultural conflicts in Brazil or abroad. Methodologically, we started from the material analysis and interviews of migrants and immigrants. As theoretical tools we used the U-Curve and W -Curve Models, and others to analyze the communication on the challenges of life to study and/or work abroad. Initial results showed that the models explain the behavioral movement investigated, although there is recognition that more accuracy is required for the improvement of such theories. We also consider that for a peaceful relationship among nations, we need an Education that values respect concerning diversity. Key words: Migration and immigration; Intercultural aspects of communication; Theoretical models of analysis; Education; Diversity. PENSANDO E REPENSANDO ACERCA DAS MIGRAÇÕES: ALGUNS ASPECTOS INTERCULTURAISRESUMO: O presente estudo faz uma análise crítica acerca das migrações e imigrações, especialmente, no tocante ao comportamento de pessoas que se propõem a estudar no exterior. Pesquisadores como Kim (2003), Bennet (2008) e Hall (1977, dentre outros, têm observado os processos de migrações e imigrações, mais notadamente, de pessoas que vão para o exterior na intenção de aprender línguas ou especializar-se em suas respectivas áreas. Para esta investigação, apresentamos alguns tópicos como as questões culturais que nortearão o tema abordado. A formulação do problema discute qual deve ser a postura de quem lida com os conflitos interculturais no exterior ou no Brasil. Metodologicamente, partiu-se da análise de material como 186 SILVA, Elvira Barbosa.Revista Percurso -NEMO Maringá, v. 7, n. 2 , p.185-200, 2015 ISSN: 2177 as entrevistas de migrantes e imigrantes e do instrumental teórico como os modelos conhecidos como U-Curve e W-Curve, além de outros empregados para analisar a comunicação nos desafios de viver para estudar e/ou trabalhar no exterior. Os resultados iniciais apontaram que os modelos explicam o movimento comportamental dos investigados, embora haja o reconhecimento de que mais acuidade seja necessária para o aprimoramento das teorias. Considera-se, ainda, que para um relacionamento pacífico entre os povos, exige-se uma educação que valorize o respeito na conduta frente as diversidades. Palavras-chave: Migrações e imigrações; Aspectos interculturais na comunicação; Modelos teóricos de análise; Educação; Diversidade.

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Section: Beyond Geographymentioning

confidence: 51%

Pensando E Repensando Acerca Das Migrações: Alguns Aspectos Interculturais

Silva

2015

Rev Percurso

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“…De hecho, para los miembros de estos grupos, la dimensión del poder percibida como desequilibrada junto con un acceso desequilibrado a este, los lleva a establecer límites bastante demarcados entre el grupo que ostenta el poder y el grupo marginal dominado (Yinger, 1994;Orbe, 1998;Van Dijk, 1999).…”

Section: Discurso Comunicación Intercultural Y Educación Interculturalunclassified

Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena

Dickinson

2024

CUHSO

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Este trabajo discute las nociones de discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico de base para una educación intercultural en contexto indígena, desde la perspectiva del discurso como articulador y configurador del sujeto en tanto ente sociocultural y sociohistórico y como producto del discurso en permanente construcción. Se plantea una educación intercultural, sustentada en los principios de la comunicación intercultural donde estudiantes de la cultura mapuche y la cultura chilena intercambian sus respectivos significados culturales mediante procesos de negociación de identidad cultural y apoyados por el profesor en el aula, redundando en una identidad cultural y étnica positiva en los niños de escuelas básicas en contexto indígena de la Región de La Araucanía

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“…Í lýsingu sem er fyrsta stigið fer viðtalið og afritunin fram. Á því stigi er mikilvaegt að rannsakand inn leggi skoðanir til hliðar (Orbe, 1998). Samþaetting er annað stigið þar sem þemu fara að spretta upp úr gögnunum.…”

Section: Aðferðafraeðiunclassified

Hagsmunir hverra ráða? Upplifun stjórnenda og sérfræðinga á áhrifum birtinga umsækjendalista á umsækjendur í opinberum ráðningum

Pétursdóttir¹,

Guðmundsdóttir²,

Kristjánsdóttir³

2017

TVE

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ÁgripBirting umsaekjendalista í opinberum ráðningum er umraeðuefni sem heitar um raeður skapast oft um. Grein þessi byggist á niðurstöðum úr rannsókn þar sem skoðuð var reynsla og upplifun stjórnenda og sérfraeðinga á áhrifum birtingar lista yfir umsaekjendur í opinberum ráðningum. Samkvaemt niðurstöðum rannsóknar innar er ákveðinn faelingarmáttur fólginn í birtingunni. Tekin voru viðtöl við stjórn endur og sérfraeðinga sem hafa reynslu af ráðningum og þekkingu á áhrifum birt ingar umsaekjendalista á umsaekjendur í opinberum ráðningum. Leitast var við að öðlast frekari skilning á ferli opinberra ráðninga og hvort þessir sérfraeðingar teldu að birtingin hefði faelingarmátt. Rannsóknargögnin voru túlkuð og greind sam kvaemt fyrirbaerafraeðilegri aðferðafraeði. Niðurstöður sýna fram á að þeir stjórn endur og sérfraeðingar sem leitað var til í þessari rannsókn telja að faelingarmáttur í birtingu á umsaekjendalistum í opinberum ráðningum sé afar mikill. Talið er að um 1035% umsaekjenda dragi umsókn sína til baka. Þetta getur haft mjög neikvaeð áhrif á ráðningarferlið í heild. Nafnbirting getur því leitt til þess að haefasti umsaekj andinn saekir ekki um starfið. Í lokin gefa niðurstöður rannsóknarinnar einnig til kynna að kerfisbundin birting á listum yfir umsaekjendur þarfnist endurskoðunar. Þannig má auka líkur á því að sá haefasti verði ráðinn og að fagmennska ráði för í umsóknar og ráðningarferli í opinberum ráðningum. AbstractIn this study the researchers set out to gain insight into the experience and attitude of managers and specialists concerning display of applicant lists in governmental hiring. The study focused on whether publication of application lists would have repellent effect on applicants and consequently if public employees had the appro priate qualifications. Information was gathered with semistructured interviews with managers in organizations, ministries, municipals and experts in recruitment and their experience on publication of applicant lists probed. The data were ana lyzed and interpreted according to phenomenological methodology. Highlights of the study are that publication of applicants have repellent effects and it is estimated that about 1035% of applicants withdraw their application when it is clear that a

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Constructing Co-Cultural Theory: An Explication of Culture, Power, and Communication

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Pensando E Repensando Acerca Das Migrações: Alguns Aspectos Interculturais

Pensando E Repensando Acerca Das Migrações: Alguns Aspectos Interculturais

Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena

Hagsmunir hverra ráða? Upplifun stjórnenda og sérfræðinga á áhrifum birtinga umsækjendalista á umsækjendur í opinberum ráðningum

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