Construção E Validação De Cartilha Educacional Sobre Saúde Sexual E Reprodutiva Para Casais Sorodiscordantes

Abstract

Objetivo: descrever o processo de construção e validação de cartilha educacional sobre saúde sexual e reprodutiva de casais sorodiscordantes. Método: estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: construção da cartilha, validação do conteúdo e avaliação de aparência, realizado em Recife-PE, Brasil no ano de 2018. O conteúdo foi validado por 22 juízes e a aparência por seis casais sorodiscordantes. A relevância dos itens foi comprovada no valor Item-Level Content Validity Index e considerou-se o ponto de corte igual ou superior a 0,80 para concordância e pertinência da cartilha, segundo objetivo, estrutura, apresentação e relevância. Resultados: todos os itens obtiveram percentual de concordância acima de 80%, assim como na média global (91%). Na análise de conteúdo, foi verificado um valor de significância (p>0,05) em todos os itens e a avaliação de aparência obteve 100% de concordância. Conclusão: o uso de tecnologias como recurso educacional promove empoderamento do indivíduo e direciona o autocuidado.

Estratégias educativas em saúde para pessoas vivendo com HIV: revisão de escopo

“…A partir da análise dos estudos selecionados, é possível constatar que o escopo apresenta informações importantes sobre os conteúdos que são abordados pelas estratégias educativas em saúde direcionadas a pessoas vivendo com HIV. Nesses estudos, foram assim identificados e categorizados elementos relevantes para esta pesquisa, orientações iniciais (14,18,20,22) e cuidados gerais, (2,(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27) saúde sexual, (16,18,20,28) suporte emocional (15,17,21,26) e vida saudável. (2,9,20,23,26) Quanto às estratégias educativas, pode-se destacar o uso de cartilhas e materiais didáticos como um dos instrumentos mais usados, sendo evidenciadas como um excelente recurso para as PVHA.…”

“…O processo de validação das cartilhas com especialistas e a população foram fatores essenciais que contribuíram para adequar os instrumentos. (9,(22)(23)(27)(28) Em geral, foram destacados desfechos positivos e relevantes com o uso dessas estratégias, pois as informações disponíveis e os conhecimentos ofereci- (22) / Brasil Cartilha impressa Prevenção da transmissão vertical do HIV; conceito geral sobre HIV/AIDS; formas de transmissão; testes diagnósticos e cuidados durante os períodos pré-natal e pós-parto.…”

“…Frazão, Gusmão, Guedes (2022), (28) Brasil Cartilha impressa Saúde Sexual e reprodutiva; prevenção combinada, profilaxia pré-e pós-exposição e planejamento familiar.…”

“…(9) Além disso, a participação ativa do público-alvo possibilitou maior autonomia e autocuidado, que foi evidenciado pela maior adesão às consultas e exames, melhor higiene e alimentação; isso permitiu perceber que os conteúdos desses instrumentos são essenciais para embasar a construção de uma nova estratégia voltada às pessoas com HIV. (9,23,27,28) Além disso, as estratégias educativas relacionadas ao desenvolvimento de sistemas e programas são muito usadas (23%), mostrando benefícios para melhora em qualidade de vida e suportes social e emocional. O aconselhamento sobre os testes diagnósticos fornecidos pelos sistemas e programa foram pontos-chaves para o aumento observado na procura aos serviços de saúde.…”

Validação do conteúdo de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV

“…Estes materiais reforçam as orientações fornecidas pelos profissionais de saúde e contribuem para a adoção de práticas saudáveis. (13,29) Nesse contexto, destaca-se um estudo realizado para avaliar a efetividade de uma cartilha educativa, evidenciando a melhora em conhecimento, atitude e prática de vida saudável em PVHIV. (30) Através do estudo, é possível observar que as tecnologias educacionais contribuem para que PVHIV adquiram conhecimento e fortaleçam o autocuidado.…”