Conceptualizando la sostenibilidad en el espacio público universitario: estado del arte

Abstract

La importancia del espacio público como catalizador del desarrollo de las ciudades y que los campus universitarios son como pequeñas ciudades dentro de ciudades, son premisas con las que inicia esta investigación. Esto conlleva al concepto del espacio público del campus universitario como factor relevante para un mejor funcionamiento de la universidad, en beneficio de sus estudiantes, docentes y personal. Sin embargo, al igual que el espacio público urbano, el espacio público universitario en muchas ocasiones no tiene una planificación integral para el desarrollo de todas sus potencialidades. En Perú, la Universidad Ricardo Palma se encuentra dentro del top 10 de universidades con mayor cantidad de áreas verdes en sus campus. Sin embargo, un tratamiento integral del espacio público universitario no basta con atender las áreas verdes. Se debe comprender que el espacio público universitario, además poseen espacios de circulación, así como espacios de estancias. El enfoque de la sostenibilidad ha servido para lograr dicho propósito. Universidades ubicadas en Japón, Estados Unidos, Arabia, México, Brasil entre otras; han desarrollado políticas, programas y proyectos para generar un entorno sostenible en su campus y promover una vida sostenible dentro y fuera del campus. Es por esta situación, que asalta una primera pregunta: ¿Cómo conceptualizar los espacios públicos universitarios bajo un enfoque sostenible? Por ello, la presente investigación tiene como objetivo recopilar información teórica del estado del arte sobre el espacio público universitario y la planificación sostenible del espacio público. Para lograr este objetivo, se compiló información proveniente de tesis de maestría, y doctorales; y artículos de revistas científicas. La investigación comienza con la definición e importancia de la sostenibilidad urbana, la definición de espacio público, su planificación sostenible; luego la definición de universidad, la planificación de su espacio público y finalmente incluye una sección de conclusiones generales. Es importante señalar que hay cierto sesgo hacia la investigación africana y asiática, debido a que es allí donde se realiza la investigación más relevante e influyente actualmente. Al estudiar el espacio público universitario, la mayoría de los estudios se centran en sus áreas verdes sean como espacios de ocupación, espacios de paisaje visual o de conservación de fauna. Se concluye que países como los de Latinoamérica, aun requieren un mayor esfuerzo para implementar en su cabalidad el tema de planificación del espacio público en el marco de la gestión sostenible para el desarrollo de un campus sostenible.

Construyendo el espacio público universitario del siglo XXI

“…Según Galvez-Nieto et al (2023), a partir de la segunda década del siglo XXI, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo comenzó a modificar sus espacios públicos como el traslado y ampliación de la biblioteca, en la cual se ocupó una parte del espacio público. Otras actividades de modificación que se ejecutaron alrededor de la facultad fueron a petición de los estudiantes:…”

“…Cualquiera que sea el tipo de intervención, lo que tienen en común, es la preocupación de cambio y mejora de los espacios públicos universitarios, motivados por el aprendizaje innovador. En el caso de la Universidad Ricardo Palma (URP), en Perú, aunque ha comenzado a trabajar sus espacios verdes en los últimos años, aún debe observar las dinámicas y el potencial del espacio público del campus para ofrecer mayores beneficios a través de una adecuada planificación de este (Galvez-Nieto et al, 2023).…”