Concept Mapping Organizational Cultures

Kolb, Darl G.; Shepherd, Deborah

doi:10.1177/105649269764004

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“…À titre d'exemple, l'approche proposée par Novak (1998) et Novak et Gowin (1997 fait appel principalement au jugement informel de chercheurs et autres personnes qui peuvent s'aider d'un logiciel spécialisé de représentation graphique de liens entre les variables pertinentes à une étude. Cette approche à la cartographie cognitive résulte d'une démarche qualitative essentiellement descendante (top-down) et ne fait pas directement intervenir l'estimation statistique dans la construction de cartes pour permettre une étude des construits (Kolb et Shepherd, 1997). L'approche suggérée par Tyler et Gnyawali (2009) met plus en évidence la dimension participative d'une manière formelle dans la cartographie des cognitions managériales, sans pour autant l'intégrer en dernière analyse avec des méthodes statistiques formelles et intégrées aux données qualitatives.…”

Section: Aspects Méthodologiques De L'étude De L'écosystème Entreprenunclassified

Mise à l’épreuve de la cartographie des concepts comme méthode intégrative d’identification et d’analyse d’un écosystème entrepreneurial

Cloutier

Cueille

Recasens

2015

ipme

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Cet article présente la mise à l’épreuve de la cartographie des concepts comme méthode intégrative d’étude d’un écosystème entrepreneurial dans lequel des dirigeants-entrepreneurs de microentreprises et leurs accompagnateurs s’interrogent sur les actions à mettre en place pour dynamiser et densifier l’activité entrepreneuriale d’une région. La cartographie des concepts est une approche mixte (qualitative et quantitative) ascendante (bottom-up), participative et de groupe. Elle comprend des techniques de groupes de discussions et d’analyses statistiques multivariées (analyse d’échelonnement multidimensionnel, classification ascendante hiérarchique). Les participants, dirigeants-entrepreneurs (n = 25) et accompagnateurs (n = 12), ont classé par piles d’idées semblables et coté l’importance et la faisabilité de 82 énoncés d’actions. La carte des concepts obtenue constitue une représentation systémique partagée d’interrelations et d’interdépendances complexes entre les domaines d’intervention qui composent l’écosystème entrepreneurial à l’étude. La mise en place de cette démarche permet d’établir un certain nombre de constats, sur trois plans, quant à sa pertinence dans l’étude d’un écosystème entrepreneurial. Au plan conceptuel, les résultats montrent leur adéquation avec le cadre d’analyse de l’écosystème entrepreneurial de référence et la possibilité de semi-régularités empiriques permettant la généralisation des résultats. Au plan théorique, les construits latents obtenus de la carte des concepts peuvent aider à approfondir les réflexions au sujet des variables endogènes et des facteurs exogènes liés à ces actions. La mise à l’épreuve de la cartographie des concepts apporte également une contribution au plan managérial, puisqu’elle permet de mesurer l’importance et la faisabilité perçue des actions proposées. L’ensemble de ces résultats apporte une meilleure compréhension des grands thèmes d’actions que les dirigeants, au sein de leur microentreprise, et les accompagnateurs au service du développement entrepreneurial, peuvent mettre en place.

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Section: Aspects Méthodologiques De L'étude De L'écosystème Entreprenunclassified

Mise à l’épreuve de la cartographie des concepts comme méthode intégrative d’identification et d’analyse d’un écosystème entrepreneurial

Cloutier

Cueille

Recasens

2015

ipme

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“…The following procedure to develop the concept map is laid out in the following phases [12]: 1) selecting and preparing the participants; 2) brainstorming items (concepts) that deal with the topic matter; 3) structuring and rating those items; 4) representing those items on a concept map (using a multidimensional scale and clusters analysis); 5) interpreting the maps.…”

Section: Concept-mapping Overviewmentioning

confidence: 99%

A Digital Signal Processing Teaching Methodology Using Concept-Mapping Techniques

et al. 2005

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Abstract-The main goal of this study is to develop a scientific method for designing a teaching methodology used in a basic digital signal processing (DSP) course. The proposed method is based on concept-mapping techniques, which applies multivariate statistic analysis to summarize the experience and knowledge of teachers involved in basic DSP teaching. As a result, a set of teaching methodologies is obtained. This result, as well as other information obtained related to the relative importance of the concepts to be covered, has been used to program the course. Moreover, different teaching tools have been developed to implement the proposed teaching methodology. Finally, the reliability of the method has been compared with similar studies to validate the proposed methodology.Index Terms-Computer-based educational tools, concept mapping, digital signal processing (DSP), educational technology, electrical engineering.

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“…The considered concept mapping technique is laid out in the following steps (Kolb and Shepherd 1997): (1) selection and preparation of participants (2) generation of statements (concepts) that deal with the topic matter (3) structuration and rating of generated statements (4) representation of those items on a concept map (using a multi-dimensional scaling and clusters analysis) (5) interpretation of maps Figure 1 details the concept mapping flow diagram. The first step consists of the selection and preparation of participants.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Identification of new added value services on intelligent transportation systems

Torres

Díaz‐Fernández

Toral

et al. 2013

Behaviour & Information Technology

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The evolution of electronics and the growing capabilities of in-vehicle and public infrastructure equipment make feasible the development of new value-added services in the field of intelligent transportation systems (ITS). However, initiatives in this sense frequently failed due to the lack of agreement or coordination among service providers, public authorities and final users. This article proposes a scientific method based on concept mapping techniques to extract these value-added services. The main benefit of the proposed methodology is its ability to take into account the different points of view of the main actors involved in the transportation field. Obtained results will provide the general guidelines for future ITS services.

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Concept Mapping Organizational Cultures

Cited by 42 publications

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Mise à l’épreuve de la cartographie des concepts comme méthode intégrative d’identification et d’analyse d’un écosystème entrepreneurial

Mise à l’épreuve de la cartographie des concepts comme méthode intégrative d’identification et d’analyse d’un écosystème entrepreneurial

A Digital Signal Processing Teaching Methodology Using Concept-Mapping Techniques

Identification of new added value services on intelligent transportation systems

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