Complicaciones crónicas microvasculares en usuarios con diabetes mellitus tipo 2 de una ciudad andina del Perú

Abstract

Objetivo Determinar las complicaciones crónicas microvasculares en usuarios con diabetes mellitus tipo 2 de una ciudad andina del Perú. Métodos Estudio descriptivo, transversal. Se evaluaron las complicaciones crónicas microvasculares en 22 usuarios con diabetes mellitus tipo 2: la neuropatía, mediante la escala Michigan Diabetic Neuropathy Score; la retinopatía, a través de la biomicroscopía dilatada y cámara retinal, según las pautas de las guías clínicas del Consejo Internacional de Oftalmología, y la nefropatía, según la tasa de filtración glomerular basada en la guía técnica del Ministerio de Salud. Se obtuvieron frecuencias absolutas y relativas y el chi-cuadrado de bondad de ajuste con el 95% de confianza y un p-valor significativo <0,05. Resultados La frecuencia de neuropatía fue de 36,4%; el 75% de adultos mayores y el 57,2% de pacientes con 10 o más años con diabetes presentaron neuropatía leve o moderada. La frecuencia de retinopatía fue de 27,3%; el 57,2% de pacientes con 10 o más años con diabetes presentaron algún grado de retinopatiía. La frecuencia de nefropatía fue de 4,5%; el 59,1% estuvieron en riesgo de nefropatía y el 50,0% de adultos mayores presentaron posible nefropatía diabética. Conclusión Las complicaciones crónicas más frecuentes en los usuarios evaluados fueron la neuropatía y retinopatía en algún grado de desarrollo. La diferencia con los valores contrastados de otros contextos fue estadísticamente significativa. La actuación oportuna y eficiente ralentizaría la aparición de estas complicaciones, dotando a los afectados de una calidad de vida más placentera.

Validación de una escala enfermera para evaluar las actitudes del profesorado en la atención diabética

“…Las pruebas estadísticas aplicadas han permitido constatar adecuados índices de validez y fiabilidad en la INAPAD. A pesar de ello, resulta imprescindible replicar el análisis estadístico de este constructo en nuevos estudios que cuenten con participantes de otras localizaciones geográficas, o que utilicen como medida comparativa otras escalas ya validadas relacionadas con la inclusión, como pueden ser la Escala de Autoadscripción Inclusiva (23) , el Cuestionario de Inclusión Educativa (CIE) (24) , el cuestionario de opinión dirigido al profesorado de orientación educativa sobre inclusión, diversidad y equidad (IDEC-O) (22) o el Cuestionario para futuros docentes de Educación Secundaria acerca de las percepciones sobre atención a la diversidad (18,26) . Se considera imprescindible ampliar el estudio de los conocimientos y aptitudes del profesorado sobre la diabetes en general, la DM tipo 1 en particular, y la atención al alumnado con enfermedad crónica (27)(28)(29)(30) .…”

“…Esta última resulta de especial interés científico, dadas las dificultades encontradas en la validación de la D5. Se propone ampliar los ítems referidos a esta dimensión apoyándose en los trabajos de Gómez et al y Asenjo y Oblitas (25,26) y comprobar con posterioridad sus propiedades psicométricas.…”

Self-care in patients with type 2 diabetes mellitus, in primary health care to avoid diabetic foot

“…(15) Además, se ven asociados comorbilidades como; obesidad, hipertensión arterial, sobrepeso, estilos de vida (tabaquismo, alcohol, drogas). (17,18,19,20) El autocuidado como medida de prevención es muy importante en toda persona, en los pacientes diabéticos se obtiene una mejora cuando se proporciona capacitación y motivación adecuada; (8) los ámbitos que se quiere mejorar por medio del autocuidado incluyen los siguientes: los comportamientos dentro del ámbito de la prevención incluyen: actividad física, control de peso, abandono del hábito de fumar, control glucémico, lavado, secado, hidratación y protección de los pies, uso de calzado adecuado. Instruir a los pacientes sobre el autocontrol de la diabetes es fundamental para prevenir complicaciones, como el pie diabético.…”