AbstrakSalah satu faktor penting yang mempengaruhi work engagement adalah kompetensi. Terdapat inkonsistensi dengan penelitian sebelumnya mengenai peran dari perceived competency terhadap work engagement di kalangan pekerja yang mangalami horizontal education mismatch. Oleh karena itu, penelitian dilakukan untuk menguji apakah ada pengaruh perceived competency terhadap work engagement terutamanya pada pekerja yang mengalami horizontal education mismatch. Responden penelitian ini terdiri dari 566 pekerja yang mengalami horizontal education mismatch, dengan rentang usia 19-55 tahun dan merupakan lulusan sekolah kejuruan ataupun sarjana strata 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceived competency memiliki efek positif terhadap work engagement pekerja yang mengalami horizontal education mismatch di Jakarta, Bogor, Tangerang, dan Bekasi. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa komp etensi intelektual memberikan pengaruh terbesar kepada work engagement, terutamanya pada dimensi vigor dan dedication. Hal ini menunjukkan bahwa pekerja yang memiliki kompentensi intelektual yang tinggi juga akan menunjukkan vigor dan dedication yang tinggi di tempatnya bekerja.
Kata kunci:work engagement, perceived competency, pekerja, horizontal education mismatch
AbstractOne of the most important predictors of work engagement is competence. There were inconsistencies with previous studies regarding the role of perceived competency on work engagement among employees with horizontal education mismatch. Therefore, this study was conducted to verify whether there is an effect of perceived competency on work engagement especially among horizontal education mismatch workers. The respondents consisted of 566 horizontal education mismatch worker aged 19-55 years who graduated vocational high school or bachelor's degree. The results showed that perceived competency had a positive effect on work engagement among horizontal education mismatch workers in Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang and Bekasi. This study also found that intellectual competence had the greatest influence on work engagement, especially in Vigor and dedication dimension. That means if the employees have a high intellectual competency, they will also have high vigor and dedication in their workplace.