Myth or Lived Reality 2021
DOI: 10.1007/978-94-6265-447-1_7
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Child Participation as the Holy Grail: Effective and Meaningful Participation in Judicial Proceedings?

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 33 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Participatie wordt dan aanzien als "een te volbrengen taak", eerder dan als een middel om de stem van minderjarigen in rekening te brengen. Bij dergelijke participatie wordt tevens weinig belang gehecht aan de manier waarop het hoorrecht ten uitvoer wordt gelegd (Rap & Klep, 2021;Lundy, 2018;Collins, 2017). Participatie wordt ook te vaak beperkt tot "spreken met jongeren", wat een flauw afkooksel is van wat participatie in een ruimere betekenis zou moeten inhouden (Vis & Thomas, 2009).…”
Section: Kritiek Op Een Achterblijvende Praktische Vertaalslagunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Participatie wordt dan aanzien als "een te volbrengen taak", eerder dan als een middel om de stem van minderjarigen in rekening te brengen. Bij dergelijke participatie wordt tevens weinig belang gehecht aan de manier waarop het hoorrecht ten uitvoer wordt gelegd (Rap & Klep, 2021;Lundy, 2018;Collins, 2017). Participatie wordt ook te vaak beperkt tot "spreken met jongeren", wat een flauw afkooksel is van wat participatie in een ruimere betekenis zou moeten inhouden (Vis & Thomas, 2009).…”
Section: Kritiek Op Een Achterblijvende Praktische Vertaalslagunclassified
“…Het verschil in die praktijken kan deels in verband gebracht worden met de verschillende visies die ook onder jeugdrechters lijken te leven over de manier waarop participatie invulling gegeven moet worden. Sommige jeugdrechters vertrekken duidelijk van wat Petintseva en Roose (2020) een meer instrumentalistische invulling noemen, waarbij -onder invloed van de ervaren capaciteitsdruk -het horen van jongeren bijna "een te volbrengen taak" wordt (Rap & Klep, 2021;Lundy, 2018;Collins, 2017). Ander jeugdrechters lijken koste wat het kost te proberen er een meer individu-gerichte invulling aan te geven (Gray & Smith, 2019;Pleysier, 2019;Roose, Vos & Feryn, 2018;Checkoway, 2010), vertrekkend vanuit de idee dat het participeren een pedagogische functie kan hebben; kan bijdragen tot het opnemen van verantwoordelijkheid door de jongere.…”
Section: Discussie En Conclusieunclassified