Characteristics of closeness in adolescent romantic relationships

Abstract

This investigation was designed to describe characteristics of closeness in the romantic relationships of early, mid-, and late adolescents, and to determine whether adolescent reports of relationship authority and reciprocity are linked to perceptions of interdependence, interaction frequency, activity diversity, influence, and relationship duration. Age was positively associated with interdependence, daily social interaction, weekly activity diversity, and reciprocity but not with influence, authority, or relationship duration; gender was unrelated to all characteristics of closeness. Authority and reciprocity were each positively associated with relationship influence. Authority moderated associations between reciprocity and several characteristics of closeness such that reciprocity was positively linked to interdependence, daily social interaction, and weekly activity diversity, but only in relationships characterized by low levels of authority. Neither reciprocity nor authority was associated with relationship duration.During childhood, close relationships tend to be limited to family members and friends, but during adolescence a new close relationship emerges: The romantic relationship. Closeness, is an important index of relationship quality has been studied extensively among adults, especially in the context of heterosexual relationships (see Clark and Reis, 1988, for review). Participants who perceive their relationship to be high in closeness report more satisfaction than those who perceive their relationship to be low in closeness (Aron, Aron, Smollan, 1992). Close relationships are also more stable and less likely to terminate than less close relationships (Berscheid, Snyder, & Omoto, 1989a). It is somewhat surprising, therefore, that little is known about closeness in romantic relationships during adolescence. The present study was designed to describe adolescent romantic relationships on several dimensions of closeness and to determine whether patterns of closeness vary across the adolescent years. Berscheid, Snyder, & Omoto, 1989b). Frequency describes the amount of social interaction between participants. Diversity describes the extent to which participants engage in different types of social interchanges. Strength of influence describes the degree to which exchanges affect the participants. Duration describes the time period over which participants have maintained interconnections. In close relationships, participants engage in frequent social interaction, share a variety of different activities together, and shape one another's thoughts and behaviors through exchanges that are maintained over time and across space. Developmental alterations in interdependence have been noted. Considerable evidence supports the notion that, with age, adolescents spend more time with agemates and less time with family members (Larson & Richards, 1991). Yet even as peer influence increases across adolescence, parents remain the more influential relationship (Berndt, 1999). Evidence suggests that patterns...

Consommation et risque de dépendance aux drogues, scolarité parentale et communication parents/jeunes adultes selon le genre chez des débutants universitaires /

“…En outre, la relation qu'entretient le jeune avec ses parents s'améliore compte tenu que les rapports changent entre eux, pour devenir plus égalitaires. (Adams Laursen & Wilder, 2001;Claes, 2003;Cloutier & Drapeau, 2008;Fanning, 2003;Furman & Wehner, 1997;Hawkins & al, 1992;Hazan & Shever, 1994;Lundy & al., 1996;Wood, 2003).…”

“…Finalement, en ce qui concerne la possibilité d'un lien entre la consommation de substances psychotropes et la satisfaction de la communication des jeunes adultes avec leurs parents, l'absence d'un effet significatif peut être attribuable à la diminution de l'influence des parents à l'âge adulte qui fait place à celle des pairs ou d'un conjoint (Adams & al., 2001;Claes, 2003;Fanning, 2003;Furman & Wehner, 1997;Hawkins & al, 1992;Hazan & Shever, 1994;Wood, 2003 (Bachman & al., 2001;Kandel & Davies, 1991). En ce sens, une proportion de 1,1 % des hommes ont une dépendance aux substances psychotropes, comparativement à 0,5 % chez les femmes (Tjepkema, 2004 (Noller, 1995;Riesch & al., 1993).…”

“…Ainsi, un contrôle parental rigide, un faible support, un modèle parental déficient, de même que des conflits familiaux sont des interactions négatives pouvant influencer les jeunes à consommer, et éventuellement, être à risque d'une dépendance aux psychotropes (Beman, 1995;Hawkins & al, 1992;Hofmian, 1995;Kandel & Davies, 1996). Ceci explique (Adams & al, 2001;Claes, 2003;Cloutier & Drapeau, 2008;Fanning, 2003;Furman & Wehner, 1997;Hawkins & al., 1992;Hazan & Shever, 1994;Wood, 2003).…”

“…En conclusion, l'absence d'effet significatif entre la satisfaction de la communication des jeunes adultes avec leurs parents et le risque de dépendance aux substances psychotropes, peut être attribuable au fait que l'influence parentale diminue à l'âge adulte et fait place à celle des pairs ou d'un conjoint (Adams Laursen & Wilder, 2001;Claes, 2003;Fanning, 2003;Furman & Wehner, 1997;Hawkins & al, 1992;Hazan & Shever, 1994;Wood, 2003). Par ailleurs, les rapports entre les jeunes adultes et leurs parents changent à l'âge adulte pour devenir plus égaiitaires, ce qui peut expliquer que la communication parents/jeune adulte soit perçue positivement par les jeunes.…”

“…Il aurait pu être intéressant d'explorer les autres personnes qui font partie de ce réseau, car il semble de plus en plus évident qu'à l'âge adulte, l'influence des parents s'émousse pour laisser place à celle des pairs et d'un conjoint (Adams Laursen & Wilder, 2001;Claes, 2003;Fanning, 2003;Furman & Wefaner, 1997;Hawkins & al, 1992;Kazan & Shever, 1994;Lundy & al, 1996;Wood, 2003 En regard de la dimension de la consommation de substances psychotropes, cette recherche a établi l'existence d'un lien entre le genre des participants, la scolarisation de la mère, la scolarisation du père et la consommation. Ainsi, il a été observé une consommation de drogues plus élevée chez les jeunes hommes dont la mère et le père ont une scolarisation de niveau supérieur.…”