Chapter 9. An overview of the phonetics and phonology of Acadian French spoken in northeastern New Brunswick (Canada)

French Outside Europe

“…Acadian French phonology bears many similarities to that of Laurentian French but is nevertheless distinct: see Cichocki (2012Cichocki ( , 2018, Falkert (2010Falkert ( , 2014, Flikeid (1985), King and Ryan (1989), Lucci (1972), andRyan (2007). Acadian French has conserved the oppositions that characterize Laurentian French, with the exception of the nasal vowels: many regions show a merger between the two back vowels ([ɑ] and [ɔ]), particularly in open stressed syllables, as well as between the two front vowels ([ɛ] and [oe]); see Lucci (1972, pp.…”

La liaison en diatopie: esquisse d'une typologie

“…Le domaine canadien correspond essentiellement ici au français laurentien, dont les usages de la liaison sont assez bien décrits (van Ameringen, 1977 ; van Ameringen et Cedergren, 1981 ; Côté, 2012a, b). Les remarques de Cichocki (2012) indiquent cependant les mêmes tendances en français acadien, l'autre variété historique parlée au Canada.…”

“…La nature catégorique de ces contextes soulève deux types d'exceptions, l'absence de liaison étant soit systématique, soit sporadique. Comme exemple du premier type, ils ne déclenche normalement pas la liaison dans les variétés canadiennes (van Ameringen, 1977 ; De Jong, 1993 ; Cichocki, 2012 ; Côté, 2012a, b). Il ne s'agit pas ici de conclure à la variabilité de la liaison avec les proclitiques, mais de considérer que ils ne fait pas liaison dans les variétés concernées.…”

“…Boutin et Lyche (2014) et Lyche (2015) notent pour quelques locuteurs louisianais que la liaison n'est pas tout à fait systématique avec le clitique objet les ( elle les / a payés ). On trouve aussi des cas de non-liaison après on en français laurentien (van Ameringen, 1977 ; De Jong, 1993 ; Côté, 2012b), acadien (Cichocki, 2012) et louisianais (Blainey, 2013: 307). La non-liaison après on semble cependant en régression au Québec, où elle tend à se faire uniquement devant le pronom y ( on / y va à pied ) et les formes du verbe aller commençant par [i] ( on / ira pas ), qui se comportent comme des mots à h aspiré au regard de tous les processus diagnostiques de ce phénomène (Côté, 2012b).…”