2021
DOI: 10.30868/ei.v10i01.1228
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Challenges of Scientific Publication for Theological Academics in Indonesia

Abstract: Penelitian ini berangkat dari suatu kegelisahan akademik mengapa publikasi ilmiah bidang teologi Islam mengalami ketertinggalan yang sangat jauh dari bidang sains dan teknologi yang akseleratif. Sehingga melalui penelitian kualitatif berusaha ditelusuri sebab-sebabnya untuk ditemukan solusinya melalu pelaksanaan focus group discussion. Hasil pembahasan menunjukan bahwa teologi Islam berbasis pada materi dasar Islam, sedangkan sains dan teknologi mengembangkan materi terapan yang menjadi arah kebijakan dunia in… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 28 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…48 Disajikan pula latihan paraphrase untuk memperkecil similarity agar terhindar dari tindakan plagiasi. 49 Terakhir setelah substansi isi artikel dinyatakan layak, mahasiswa dilatih register, login, dan submission artikel ke jurnal ilmiah berbasis OJS. 50 Penguatan penulisan artikel ilmiah di kalangan mahasiswa serta upaya akselerasi publikasi ilmiah tidak saja dilakukan di dalam kelas formal mata kuliah Metodologi Penelitian ini, tetapi lebih dari itu dilakukan pula tindakan di kelas informal melalui pendampingan, pelatihan, kursus, dan lain-lain.…”
Section: B Metodologiunclassified
“…48 Disajikan pula latihan paraphrase untuk memperkecil similarity agar terhindar dari tindakan plagiasi. 49 Terakhir setelah substansi isi artikel dinyatakan layak, mahasiswa dilatih register, login, dan submission artikel ke jurnal ilmiah berbasis OJS. 50 Penguatan penulisan artikel ilmiah di kalangan mahasiswa serta upaya akselerasi publikasi ilmiah tidak saja dilakukan di dalam kelas formal mata kuliah Metodologi Penelitian ini, tetapi lebih dari itu dilakukan pula tindakan di kelas informal melalui pendampingan, pelatihan, kursus, dan lain-lain.…”
Section: B Metodologiunclassified