“…O último ponto destacado, foi a integração entre ensino, pesquisa e extensão. Diferentemente de outras políticas públicas de esporte e da Educação Física, do Ministério do Esporte, implementadas em universidades e que em suas diretrizes enfatizam geralmente um dos três pontos do tripé universitário, como a pesquisa no caso da Rede Cedes (Araujo et al, 2022) ou da extensão como ocorre no PST e PST Universitário (Silva et al, 2021b;Silva et al, 2023b). Dessa forma, o PAF permite uma maior aproximação entre os três elementos fundamentais para a formação no ensino superior: "A ideia do idealizador do programa foi boa no sentido de você conseguir vincular, o que é uma coisa que eu gosto, extensão e pesquisa, que muita gente não faz, é muito difícil na universidade, ou o cara faz extensão ou o cara é da pesquisa.…”