2009
DOI: 10.5380/rsa.v10i6.15718
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Censo Da Arborização Do Campus Iii - Centro Politécnico Da Universidade Federal Do Paraná

Abstract: RESUMOEste trabalho teve como objetivo identificar e caracterizar as plantas encontradas na arborização do Campus III, Centro Politécnico da Universidade Federal do Paraná. No censo realizado foram encontradas 5034 plantas correspondentes a 178 espécies, destas 67,42% foram árvores, 20,79% arbustos, 7,86% plantas herbáceas, 2,24% palmeiras e 1,68% pteridófitas. Cerca de 80% dos indivíduos e 60% das espécies foram exóticas. As espécies exóticas correspondem a 100% das plantas herbáceas, 78,38% dos arbustos, 54,… Show more

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“…Estes números mostram-se baixos, quando comparados a outros campi brasileiros (Lombardi e Morais, 2003;Kurihara et al, 2005;Melo et al, 2008;Leal et al, 2009;Vervloet Filho et al, 2011). Por outro lado, é superior ao encontrado por Pontes et al (2011) Na arborização urbana a fiação elétrica destaca-se como sendo um dos principais problemas de compatibilização com as árvores (Schuch, 2006).…”
Section: Resultsunclassified
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“…Estes números mostram-se baixos, quando comparados a outros campi brasileiros (Lombardi e Morais, 2003;Kurihara et al, 2005;Melo et al, 2008;Leal et al, 2009;Vervloet Filho et al, 2011). Por outro lado, é superior ao encontrado por Pontes et al (2011) Na arborização urbana a fiação elétrica destaca-se como sendo um dos principais problemas de compatibilização com as árvores (Schuch, 2006).…”
Section: Resultsunclassified
“…As áreas verdes existentes em campi universitários vêm sendo objeto de estudo nos últimos anos (Kurihara et al, 2005; Faleiro e Amâncio-Pereira, 2007; Leal et al, 2009;Vervloet Filho et al, 2011;Pontes et al, 2011), e enfatizam a importância dessas áreas para o bem-estar dos usuários, as práticas educativas e recreativas. A presença de árvores e arbustos nativos nos jardins das instituições de ensino é importante para que alunos e visitantes possam reconhecer as espécies que compõem os diferentes ecossistemas brasileiros e possam utilizá-los em atividades de aula prática e educação ambiental (Pontes et al, 2011).…”
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“…Leal, Pedrosa-Macedo e Biondi (2009), atestam que os campi universitários são locais adequados para realizar estudos na área de climatologia urbana, por apresentarem uma estrutura reduzida de uma cidade facilitando a validação de indicadores que podem promovem o conforto térmico ou alguma alteração microclimática devido a presença de áreas verdes.…”
Section: Introductionunclassified
“…Os campi universitários são excelentes opções para a realização de pesquisas na área da Climatologia Urbana, uma vez que apresentam todas as características físicas e estruturais de uma cidade em uma escala menor (Leal et al, 2009), o que facilita a determinação de ações que promovem o conforto térmico. Biondi (2008) afirma que os ambientes de ensino devem investir no tratamento paisagístico dos seus pátios e espaços livres.…”
Section: Introductionunclassified