Career Guidance as a Basis of Professional Self-Determination of Youth (On the Example of Chelyabinsk Region)

Abstract

В статье рассматривается проблема организации профориентационной работы в аспекте качественной профессиональной подготовки российской молодежи. Позиционируя профориентацию как систему государственных мероприятий по подготовке подрастающего поколения к осознанному выбору профессии, представлен опыт Челябинской области по систематизации и координированию профориентационной работы образовательными организациями.Ключевые слова: профориентация; профессиональное самоопределение; профессиональная образовательная организация; образовательная организация дополнительного образования.