Caracterización en niños de 6 años de edad con interferencias dentarias de escuelas primarias

Abstract

Caracterizar a los niños de 6 años de edad de escuelas primarias, pertenecientes al área de salud del Policlínico Docente "30 de Noviembre". Materiales y métodos. Se realizó un estudio observacional descriptivo y de corte transversal con el objetivo de. El universo estuvo constituido por 83 niños cuya atención estomatológica se realiza en el departamento de estomatología del Policlínico Docente "30 de Noviembre", en el período comprendido entre Junio de 2017 y Abril de 2018. Para la obtención de los datos se realizó una entrevista estructurada a padres o tutores, con el fin de obtener datos precisos y verificados, utilizando como medida de resumen el porcentaje y reflejando los datos en tablas de contingencia. Se realizó el examen bucal a los niños utilizando el depresor lingual y la luz natural o artificial. Resultados: En el estudio predominó el sexo femenino. Los hábitos deformantes más practicados fueron los hábitos posturales y la succión digital. Conclusiones: La anomalía más encontrada fue la oclusión invertida posterior unilateral. Teniendo en cuenta esto se recomienda ampliar la investigación en otros centros escolares, ya que estos resultados nos alertan sobre la necesidad de interceptar las interferencias dentarias desde edades tempranas. .