Caracterização do desempenho em diferentes tarefas motoras em pessoas com demência – o funcionamento executivo como determinante

Abstract

Introdução: Existe um interesse crescente no estudo do funcionamento executivo e do seu papel no desempenho motor em pessoas com demência, assim como na avaliação diferencial de tarefas motoras, de acordo com a sua tipologia. Objetivo: caracterizar o desempenho da pessoa com demência durante tarefas motoras contínua e discreta, de acordo com o perfil das funções executivas. Metodologia: Foram recrutados idosos institucionalizados com diagnóstico de demência (estadio leve/moderado), capazes de compreender ordens simples. Foram recolhidos dados sociodemográficos e realizada uma avaliação da função executiva (Frontal Assessment Battery). Posteriormente, foi medido o desempenho em tarefa discreta (Teste de Discos, EUROFIT) e em tarefa contínua (kit avaliação TaTi). A função executiva dos participantes foi caracterizada (med.; IIQ[Q3-Q1]; freq. e %), foi analisada a variabilidade entre tentativas nas duas tarefas, assim como a diferença entre o melhor desempenho nas duas (Teste Wilcoxon). A amostra foi dividida em duas partes considerando a mediana em cada tarefa e os valores da FAB foram comparados (Mann-Whitney). Resultados: Dos 29 participantes recrutados, apenas 26 concluíram, pelo menos, uma tentativa para a EUROFIT e o TaTi. As dificuldades mais comuns e severas (score 0;1) na FAB foram a fluência lexical (78%) e as instruções conflituosas (70%). A variabilidade entre tentativas (p=0.018) apenas foi significativa na EUROFIT. As diferenças no desempenho entre as tarefas foram significativas (p=0.01). O subgrupo com pior desempenho na EUROFIT>505.60, apresenta valores significativamente mais baixos na FAB (p=0.028). Conclusão: Os participantes do presente estudo apresentaram um desempenho estatisticamente mais positivo e menos variabilidade na tarefa discreta. Palavras-chave: demência; desempenho motor; funções executivas; membros superiores.

An Analog Game-Based Intervention and a Playability Analysis in the Elderly - A Pilot Study

“…Specifically, analog games have components for handling and interacting with the pieces, do not require digital literacy, and are versatile in their application (Miltiades & Thatcher, 2019). In fact, there are special collections of games designed for therapy and stimulation purposes with cognitive and motricity benefits, already reported in previous studies (Gordo et al, 2021;Rosa et al, 2023).…”