2011
DOI: 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2011/3).105.02
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Características y efectos de un programa integrado de estimulación cognitiva a través de la motricidad

Abstract: Características y efectos de un programa integrado de estimulación cognitiva a través de la motricidad Características y efectos de un programa integrado de estimulación cognitiva a través de la motricidad

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“…Ruíz Palomo (2008) states that music plays an essential role in acquisition of motor coordination, body language, concentration, and verbal language. Similarly, Cao, Lacruz, and Pais (2011) also showed improvements in attention in their study, along with memory, body awareness, and spatial structuring through cognitive stimulation by means of motor development. Dey et al (2012) state that making music improves motor skills and Mado Proverbio, Manfredi, Zani, and Adorni (2013) argue that music modifies the functional structure of the brain and connectivity.…”
mentioning
confidence: 80%
“…Ruíz Palomo (2008) states that music plays an essential role in acquisition of motor coordination, body language, concentration, and verbal language. Similarly, Cao, Lacruz, and Pais (2011) also showed improvements in attention in their study, along with memory, body awareness, and spatial structuring through cognitive stimulation by means of motor development. Dey et al (2012) state that making music improves motor skills and Mado Proverbio, Manfredi, Zani, and Adorni (2013) argue that music modifies the functional structure of the brain and connectivity.…”
mentioning
confidence: 80%
“…Los hallazgos aquí obtenidos concuerdan con quienes sostienen que las personas mayores que participan en programa de estimulación cognitiva que implican a la dimensión motriz en el en la resolución de problemas cognitivos, perciben mejoras en sus capacidades de memorización, en la atención, la concentración, y en la satisfacción con la vida, reportando efectos positivos no solo en las capacidades cognitivas, sino también en las psicosociales (Cao, Lacruz &Táboas, 2011). Por su parte, en su estudio bibliográfico respecto a la efectividad de las intervenciones cognitivas en la prevención del deterioro de la memoria en las personas mayores sanas identificó que sólo algunas…”
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