Abstract:IntroduccIón
Los textos digitales abren, en principio, nuevas posibilidades en la manera de comprender, aprender y comunicar, pero, a la par, también imponen a los estudiantes una serie de requerimientos y exigencias cognitivas, metacognitivas y motivacionales de mayor complejidad. Por un lado, no sólo integran, de modo casi natural y de manera dinámica, los sistemas de representación de la realidad ya existentes, como el discurso oral, los textos o las imágenes, sino que además brindan amplias posibilidades i… Show more
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