Campus sustainability research: indicators and dimensions to consider for the design and assessment of a sustainable campus

Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU: Vol. 2

“…As IES podem adotar práticas de gestão ambiental em seus campi, implementando medidas de eficiência energética, redução do consumo de água, reciclagem, gestão adequada de resíduos, transporte sustentável e promoção de alimentos orgânicos nas cantinas (MALUF et al, 2022). Apesar desses esforços na implementação, tem-se alguns desafios para buscar a sustentabilidade nas três dimensões, de ordem comportamental, como a definição de prioridades até àqueles de ordem estrutural (DAWODU et al, 2022).…”

“…As universidades poderiam adotar modelos de práticas sustentáveis que promovam uma cultura de responsabilidade entre estudantes, professores e funcionários, por meio de campanhas, treinamentos, eventos e atividades que enfatizem a importância da sustentabilidade no cotidiano (CORRÊA et al, 2020). As instituições podem estabelecer parcerias com organizações da sociedade civil, empresas e governos locais para desenvolver projetos conjuntos que promovam a sustentabilidade (DAWODU et al, 2022). Essa colaboração pode incluir iniciativas de pesquisa, extensão universitária e prestação de serviços para a comunidade, ademais, aprendizado baseado em projeto apoiado por sistemas e o envolvimento em cursos de robótica educacional (WANG, 2023).…”

“…Além disso, as IES devem fomentar a adoção de veículos elétricos e a criação de infraestrutura adequada, como bicicletários e estações de carregamento. Isso pode ser feito por meio de campanhas de conscientização e atividades de engajamento cívico relacionadas à sustentabilidade (DAWODU et al, 2022).…”

“…As IES podem estabelecer parcerias com organizações da sociedade civil, governos locais e empresas para promover a sustentabilidade em suas comunidades, participando de projetos conjuntos, campanhas de conscientização e oferecer serviços de consultoria para promover práticas sustentáveis (DAWODU et al, 2022). É importante estabelecer e executar políticas de planejamento, ação e controle voltadas para a concepção de IES inteligentes e sustentáveis (ADENLE et al, 2021).…”

Sustainability in the Modernization of Higher Education: Curricular Transformation and Sustainable Campus—A Literature Review

“…Dawodu, Dai, Zou, Zhou, Lian, Oladejo, and Osebor [98] are of the opinion that despite the various studies that focus on the definition of assessment tools, so far no comprehensive study has researched the potential lags from the new campus sustainability assessment tools, as well as the sustainability initiatives on the campus as a whole. At the same time, to assess the sustainability of HEI campuses, indicator-based assessment continues to be seen as the most appropriate method.…”