Building a virtual machine tool in a standard PLM platform

Gomez, Carlos Augusto Sanchez; Castiblanco, Luis Edison Gil; Osorio, José Manuel Arroyo

doi:10.1007/s12008-016-0312-9

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“…The operations had to be simulated on a virtual machine tool, which serves as a didactic tool for understanding machining operations and tool dynamics. 27 To add realism and authenticity, a manufacturing expert was consulted, and the students were allowed to manipulate the machining center -under supervision to avoid accidents.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Implementing a joint learning method (PBL and EBL) to innovate the development of mechanical engineering technical and non-technical skills

Gomez

2020

International Journal of Mechanical Engineering Education

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In engineering education, traditional teaching practices continue to be replaced by inquiry-based learning methods such as problem-based learning, which is now a ubiquitous practice in engineering schools. However, adopting it as the sole learning method curtails the richness of the pedagogical practice. This research proposes a pedagogical innovation by using a joint learning method, example-based learning (EBL) and problem-based learning (PBL), to improve learning outcomes. Using a posttest-only quasi-experimental design, machining laboratory practices in mechanical engineering were designed to use EBL only (control group) in one academic semester and both PBL and EBL (quasi-experimental group) the next academic semester. To account for the difference in cohorts, the difference-in-differences method was used to determine the impact of the addition of PBL. Students provided qualitative data to ascertain their perceptions using the joint method. The addition of the PBL method to the EBL method has a positive but statistically insignificant impact on posttest scores. PBL fosters the acquisition of non-technical skills such as communication, coordination, and teamwork, even when such skills are not taught. The combination of PBL and EBL works in synergy and fosters the development of technical and non-technical skills in engineering educational practice.

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Implementing a joint learning method (PBL and EBL) to innovate the development of mechanical engineering technical and non-technical skills

Gomez

2020

International Journal of Mechanical Engineering Education

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“…In the last years, so-called virtual machine tool packages have appeared that offer similar solutions based on the interpretation of G-code to check machine tool movements according to the programmed tool path and kinematics with the purposes Fig. 1.3 Environment for the coupled simulation of machine tool and process [27] of training and process checking, including collision avoidance [43,44]. However, none of these packages deals with aspects like dynamics, machining processes or life cycle estimation.…”

Section: Virtual Machine Toolmentioning

confidence: 99%

Machine Tool: From the Digital Twin to the Cyber-Physical Systems

et al. 2019

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“…é capaz de gerenciar grandes quantidades de dados gerados durante o ciclo de vida do produto de forma a oferecer suporte à eficiência, flexibilidade e eficácia nos processos de negócios. Com base na definição anterior, o produto e seu ciclo de vida são a chave para a integração total.SegundoRestuccia et al (2016), PLM consiste na continuidade das atividades da introdução de um novo produto, logo após o lançamento desse novo produto, na qual uma determinada empresa busca maximizar sua receita através dos benefícios desse novo produto para seu consumidor.ParaGomez et al (2017), o uso de plataforma de gerenciamento do ciclo de vida do produto gera vantagem competitiva no desenvolvimento de novos produtos. Outra vantagem competitiva está na redução de custos.…”

unclassified

Proposta de gerenciamento do ciclo de vida do produto suportando o estado de competitividade das organizações

Oliveira¹

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Na economia do segundo milênio, as organizações estão enfrentando grandes desafios no que tange à redução do tempo de resposta ao cliente. Desafios como a redução do tempo de introdução de novo produto no mercado e redução do tempo de volume de produção desejado para atender a demanda desse novo produto. O gerenciamento do ciclo de vida do produto é reconhecido como uma das principais tecnologias que facilitam as organizações a superar esses desafios. Essa tecnologia oferece às organizações nova forma de planejar, organizar, gerenciar, medir e introduzir novos produtos ou serviços de forma integrada. Partindo-se dessa premissa, este trabalho tem como objetivo propor gerenciamento do ciclo de vida do produto com foco no estado de competitividade das organizações. Esse desenvolvimento baseia-se nos sistemas de manufatura, com seus processos de negócio, apoiado por metodologias e tecnologias, levando em conta as influências externas, bem como os objetivos de gestão. O atributo de competitividade mercadológico, capacidade de resposta, com suas características, metodologias e tecnologias, será estudado. Sobretudo, esse trabalho tem interesse de se tornar uma base para futuras pesquisas tecnológicas, desenvolvimentos e aplicações nos sistemas de gerenciamento do ciclo de vida do produto com adaptação para um mercado dinâmico de rápidas mudanças, visando o estado de competitividade das organizações.

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Building a virtual machine tool in a standard PLM platform

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Implementing a joint learning method (PBL and EBL) to innovate the development of mechanical engineering technical and non-technical skills

Implementing a joint learning method (PBL and EBL) to innovate the development of mechanical engineering technical and non-technical skills

Machine Tool: From the Digital Twin to the Cyber-Physical Systems

Proposta de gerenciamento do ciclo de vida do produto suportando o estado de competitividade das organizações

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