“BDD Assemble!”: A Paper-Based Game Proposal for Behavior Driven Development Design Learning

Abstract

Game-based learning represents a promising alternative to teach computing in higher education. This paper presents "BDD Assemble!", a paper-based game proposal for teaching Behavior Driven Development (BDD) competences. For this, the proposed game and the evaluation approach with software engineering students are described. As a result, a simple, interactive and colaborative game was provided, able to teach BDD concepts in a practical, competitive and fun way.

Desarrollo guiado por comportamiento: buenas prácticas para la calidad de software

“…[26] y [27] indican que, aunque el mayor esfuerzo de BDD sea en la fase de construcción y pruebas, su enfoque se puede aplicar en diversas partes del desarrollo de software. En la fase de planificación, para entender el comportamiento del negocio; en la fase de análisis, para evaluar el comportamiento de negocio y desglosarlas en capturas del comportamiento para el sistema, y en la fase de implementación, en que se llevan a cabo las pruebas de aceptación.…”