Barriers to and facilitators of sports participation for people with physical disabilities: A systematic review

Jaarsma, Eva A.; Dijkstra, Pieter U.; Geertzen, Jan H. B.; Dekker, Rienk

doi:10.1111/sms.12218

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“…Although several studies have been conducted to examine psychosocial factors that influence whether a person with a disability chooses to try a sport (Jaarsma, Dijkstra, Geertzen, & Dekker, 2014;Wu & Williams, 2001), surprisingly little research has examined psychosocial factors that distinguish athletes competing at higher versus lower levels. Such knowledge would be valuable to disability sport organizations.…”

mentioning

confidence: 99%

Social cognitive predictors of competitive level among athletes with physical disabilities

Stapleton

Perrier

Campbell

et al. 2016

Psychology of Sport and Exercise

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Social cognitive predictors of competitive level among athletes with physical disabilities

Stapleton

Perrier

Campbell

et al. 2016

Psychology of Sport and Exercise

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“…Aunque resultarían necesarios otros estudios que precisen los mecanismos que promueven el BS en esta clase de intervenciones, los cambios positivos en nuestro trabajo vinieron acompañados de sesiones de ENI con percepciones de alto aprendizaje y diversión y un esfuerzo moderado. Teniendo en cuenta que la salud y la diversión son facilitadores personales en la participación deportiva para personas con discapacidades físicas (Jaarsma, Dijkstra, Geertzen, y Dekker, 2014), el esquí náutico podría emplearse como estrategia viable para la participación en AFTL de adultos con discapacidades, contribuyendo al concepto de envejecimiento activo y a su inclusión social (Pagán-Rodríguez, 2014), en pos de una mejor calidad de vida.…”

Section: Discussionunclassified

Bienestar subjetivo, percepción de esfuerzo, aprendizaje y diversión en el esquí náutico inclusivo

Suárez-Iglesias

Villa-Vicente

2017

PSYE

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Este estudio investigó la percepción de bienestar subjetivo (BS), aprendizaje, diversión y esfuerzo en un curso de esquí náutico inclusivo. Cinco adultos con discapacidades físicas con edades comprendidas entre 45 y 63 años (M = 52.6, DE = 7.7), procedentes de un Centro de Referencia Estatal de Discapacidad y Dependencia, participaron en un curso de seis sesiones de esquí náutico inclusivo (ENI) en el medio natural de un embalse. La metodología del curso siguió un enfoque basado en capacidades, en torno a un espectro de inclusión aplicado al esquí náutico (Suárez-Iglesias y Suárez-García, 2016). El BS de los participantes se midió antes y después del curso con el cuestionario Well-being Index (WHO-5) (WHO, 1998). En cada sesión, la percepción de aprendizaje y diversión se valoró con el instrumento del “semáforo”, elaborado por Palao y Hernández (2012), mientras que la intensidad se evaluó a través de la escala de percepción subjetiva del esfuerzo de Borg (1982). Los resultados muestran que el BS aumentó tras la realización del curso, y en la mayoría de sesiones los participantes consideraron haber aprendido y haberse divertido mucho, percibiendo generalmente el esfuerzo entre “bastante ligero” y “algo duro”. En definitiva, la práctica de ENI por parte de adultos institucionalizados que envecejen con discapacidades podría promover su BS y servir como una actividad física de tiempo libre que disfrutan, donde aprenden y que no requiere gran esfuerzo.

show abstract

“…No presente estudo, encontramos que todos os atletas apresentaram o domínio "meio ambiente" com menor escore quando comparado com os domínios físico, relações sociais e psicológico, o que também foi encontrado em outros estudos com pessoas com lesão medular 27 , em pessoas com diversas deficiências físicas 15 e em atletas paralímpicos das modalidades de atletismo e natação 5 . Muitas pessoas com DF não participam de esporte regularmente por falta de oportunidades, dificuldades com a acessibilidade e transportes 28 . Pessoas com DV relatam que a principal barreira ambiental para a prática esportiva é o transporte e a principal barreira pessoal é a dependência de outras pessoas 29 .…”

Section: Discussionunclassified

Percepção De Qualidade De Sono E De Vida Em Atletas Paralímpicos: Comparação Entre Atletas Com Deficiência Física E Visual

et al. 2017

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RESUMOO esporte paralímpico cresceu muito nos últimos anos, com isso, torna-se importante a avaliação do sono e da qualidade de vida dos atletas, as quais podem influenciar em seus desempenhos. O objetivo do estudo foi verificar a diferença de percepção de qualidade de sono e de vida entre atletas paralímpicos dois meses antes dos Jogos Paralímpicos de Londres. Foram avaliados 30 atletas com deficiência física (18 atletas) e deficiência visual (12 atletas). Para avaliar a qualidade subjetiva de sono, a sonolência e a qualidade de vida (QV) utilizou-se o questionário de Pittsburgh, a escala de Epworth e o WHOQOL-bref, respectivamente. Para comparação entre grupos de deficiência foi utilizado o teste Mann-Whitney. Para verificar diferenças entre os domínios de QV foi utilizado o teste de Friedman, seguido do teste de Wilcoxon. A associação entre variáveis nominais foi analisada pelo teste qui-quadrado. Houve predomínio de atletas com eficiência de sono >85%. Não houve diferença entre os grupos na comparação da percepção da qualidade de sono. O domínio "meio ambiente" apresentou menor escore comparado a todos os outros domínios, enquanto o domínio "relações sociais" apresentou menor escore comparado ao domínio "psicológico". Não houve diferença na qualidade de sono e QV entre as deficiências. Palavras-chave: Sono. Qualidade de vida. Atletas com Deficiência. Paralímpico. ABSTRACTParalympic sport has grown significantly in recent years, andtherefore, is important to evaluate the sleep and the quality of life of these athletes, which can influence their performance. The objective of the study was to verify if there is a difference in perceptions of sleep and quality of life among Paralympic athletes, two months before the London Paralympic Games. A total of30 athletes with physical disability (18 athletes) and visual impairment (12 athletes) were evaluated. The Pittsburgh questionnaire, the Epworth scale and the WHOQOL-bref, respectively, were used to assess subjective sleep quality, somnolence and quality of life (QOL). For comparison between disability groups were used the Mann-Whitney test. To verify differences between the domains of QOL, the Friedman test was used, followed by the Wilcoxon test. The association between nominal variables was analyzed by the Chi-square test. There was a predominance of athletes with sleep efficiency >85%. There was no difference between the groups in the comparison of perception of the quality of sleep. The domain "environment" showed lower scores compared to the other domains, while the domain "social relations" showed lower score compared to the "psychological". There was no difference in the sleep and life between disabilities.

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Barriers to and facilitators of sports participation for people with physical disabilities: A systematic review

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Social cognitive predictors of competitive level among athletes with physical disabilities

Social cognitive predictors of competitive level among athletes with physical disabilities

Bienestar subjetivo, percepción de esfuerzo, aprendizaje y diversión en el esquí náutico inclusivo

Percepção De Qualidade De Sono E De Vida Em Atletas Paralímpicos: Comparação Entre Atletas Com Deficiência Física E Visual

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