Barn og unge: By, sted og sosiomaterialitet

Abstract

Dette verket omfattes av bestemmelsene i Lov om opphavsretten til åndsverk m.v. av 1961.Verket utgis Open Access under betingelsene i Creative Commons-lisensen CC-BY 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Denne tillater tredjepart å kopiere, distribuere og spre verket i hvilket som helst medium eller format, og å remixe, endre, og bygge videre på materialet til et hvilket som helst formål, inkludert kommersielle, under betingelse av at korrekt kreditering og en lenke til lisensen er oppgitt, og at man indikerer om endringer er blitt gjort. Tredjepart kan gjøre dette på enhver rimelig måte, men uten at det kan forstås slik at lisensgiver bifaller tredjepart eller tredjeparts bruk av verket.Boka er utgitt med støtte fra OsloMet -storbyuniversitetet. Bokens forfattere er forskere fra ulike institutter og enheter ved OsloMet: fra sosial-og helsefagene, barnehageutdanningen, de estetiske fagene og Senter for velferds-og arbeidsinkludering (SVA), universitetets institutter for oppdragsforskning. Grunnlaget for denne boken er den felles interessen for å sette barn og unges situasjon i storbyen på dagsorden, og for å forske om samspillet mellom byen som fysisk «kropp» og menneskenes handlinger, her samspillet mellom barn og unge og rom, sted og sosio materialitet.Vi var så heldige å ha filosofen og sosio logen Dag Østerberg som samtalepartner underveis i arbeidet med boken. Han var blant annet med på å prege innholdet i kapitlene gjennom dialog med forfatterne på et forberedende seminar. Hans teorier om sosio materialitet og forståelsen av byen som et sosio materielt felt og en kontekst for menneskelig handling og samhandling er sentralt i den forskningen som presenteres i boken. Østerberg døde i februar 2017 og rakk dessverre ikke å se det ferdige resultatet. I respekt for Dag Østerberg dedikerer vi boken til ham, både på grunn av hans tilstedevaerelse for oss og for hans inspirerende og klare tanker om forholdet mellom mennesker og de fysiske omgivelsene. Sissel Seim og Oddrun Saeter 13kapittel 1 innledning Barn og unge i utveksling med rom, sted og sosio materialitet Sissel SeimInstitutt for sosialfag, OsloMet -storbyuniversitetet Oddrun SaeterInstitutt for estetiske fag, OsloMet -storbyuniversitetet Tema for denne antologien er hvordan fysiske/materielle forhold ved områder og institusjoner i byen samvirker med hvordan mennesker møtes, og hvordan de deltar. Barn og unges hverdagsliv, deres muligheter til deltakelse og deres relasjoner med andre er tett sammenvevd med de fysiske eller materielle omgivelsene som er kontekst for hverdagslivet i skole, hjem og fritid, men også på arenaer (institusjoner) der samhandling med profesjonelle foregår.Betydningen av rom, sted og materialitet for barn og unges oppvekst og levekår har de siste 10-15 årene fått økende oppmerksomhet og er internasjonalt betegnet som et eget forskningsfelt (Horton & Kraftl, 2006;Holloway & Valentine, 2000). Dette feltet fikk i 2003 et talerør gjennom tidsskriftet Children's Geographies. Mange studier har etter hvert utforsket hvordan r...