Avaliação e aprendizagem: estudo sobre negócios sociais do Estado de São Paulo

Abstract

Agradeço aos meus pais, Daniel e Terezinha, que sofreram com a minha mudança de cidade para fazer esse mestrado, mas que depois me incentivaram quando viram que eu daria conta e minha saúde (mental) não seria prejudicada. Eles me apoiam e confiam todas minhas decisões, até quando não concordam. Muito obrigada! Agradeço ao meu irmão, Rafael que desde sempre sabia que isso ia dar certo e mesmo assim me impulsionou até quando eu não sabia que precisava. Agradeço ao André que confiou no meu potencial até nas horas que eu não acreditava mais e é o melhor companheiro de casa que eu poderia ter. Agradeço ao meu orientador, que realmente fez tudo o que se espera desse papel! Ele aceitou o desafio de orientar um assunto que não dominava e me guiou em outros assuntos profissionais além desse trabalho quando pedi ajuda. Aproveito para agradecer às professoras Rosa Maria Fischer e Graziella Comini, que me acolheram no grupo de pesquisa CEATS, do qual eu queria participar desde antes do mestrado. Agradeço à amiga Nadir, que desde o começo dessa jornada me serviu como inspiração de atuação profissional no campo social. Amiga de qualquer hora, ela recebeu o desafio de ler esse trabalho em 24 horas deu ótimas contribuições! Agradeço também ao Cássio Aoqui que me ajudou com os primeiros contatos com as organizações sociais, o que melhorou muito a minha confiança de que essa pesquisa daria bons frutos. Aproveitando, agradeço a todas as organizações e respondentes que toparam participar dessa pesquisa e se abriram para mim, o trabalho não seria possível sem essa gentileza. O meu "muito obrigada" também para outras amigas de FEA: Ana Cláudia, Joice, Raissa, Ohana. Vocês tornaram essa fase muito mais agradável e completa para mim! Mesmo! Meus amigos de Brasília, que hoje estão pelo mundo, também fizeram parte dessa jornada. Obrigada, Bárbara, Valéria, Nathalia, Felipe por me ouvirem e rirem de algumas situações que eu me coloquei nesses 2 anos e meio. Agradeço imensamente à CAPES que por meio da bolsa de mestrado deu as condições para eu viver em São Paulo e levar o mestrado sem precisar de um trabalho de 40 horas por semana. Agradeço muito à USP, que é um dos lugares mais lindos de São Paulo e me deixa feliz só de passear de 8012 (ônibus circular) pela rua do Matão. A universidade me proporcionou fazer uma disciplina no campus leste, que foi uma experiência maravilhosa, comer por 2 reais no "bandeijão", fazer aula de yoga de graça e vários outros privilégios! Agradeço à FEA, que sempre me pareceu um lugar muito agradável, desde a entrevista de seleção em que um professor me agradeceu por me candidatar ao programa. Realmente, é uma faculdade de excelência, tenho muito orgulho de fazer parte disso! LISTA DE QUADROS

Online Experiences of Psychoanalytic Psychotherapists During the Pandemic

“…These accounts align with the discussions regarding potential motivators for seeking online psychotherapy (Rodrigues & Tavares, 2017;Siqueira & Russo, 2018). These authors noted that over time and with the development of ICT, the demand for distance psychotherapeutic sessions was gradually growing.…”

“…As the virtual setting relies on technological devices, it is essential to ensure the quality of equipment and internet bandwidth, possess knowledge and proficiency in the online tools to be utilized, and above all, exercise caution regarding the confidentiality and reliability of the virtual environment -aspects that must not be compromised (Belo, 2020;Siqueira & Russo, 2018). Furthermore, this modality also demands careful patient selection.…”

“…For some time now, technologies have become increasingly present in various dimensions of everyday life, permeating modes of communication and interaction (Siqueira & Russo, 2018;Xavier & Martins, 2022). In this regard, in resonance with the cultural, historical, and social context, psychotherapeutic and psychoanalytic clinics would not remain unaffected, considering that anxieties and conflicts arising from relationships in an era marked by algorithms naturally began to surface in patient accounts.…”

“…Additionally, it was common for a smartphone to be used during sessions to display images or read received messages. However, a complex and nuanced path lay ahead between the point at which technology appeared and permeated discourse and the establishment of online sessions (Siqueira & Russo, 2018).…”

“…In various countries, the use of Information and Communication Technologies (ICT) in psychotherapies and analyses was already spreading, albeit with precautions -there were enthusiasts as well as those who viewed this possibility with skepticism (Bittencourt et al, 2020;Capoulade & Pereira, 2020;Rodrigues & Tavares, 2017). It generally served as a supporting tool for traditional practices, used, for instance, with patients who couldn't physically attend sessions and by a previously established transference experience (Coppus, 2020;Siqueira & Russo, 2018). However, there were demands for remote sessions from the very beginning.…”