O objetivo foi identificar o nível de conhecimento dos acadêmicos do curso de graduação em Medicina de uma universidade de Santa Catarina acerca do Sistema Único de Saúde (SUS). A pesquisa desenvolveu-se com estudantes do primeiro ao sexto ano que responderam a um questionário, sendo este dividido em duas partes: a primeira, relativa a informações socioeconômicas do entrevistado; e a segunda, com dados que visam avaliar o conhecimento do estudante acerca do SUS, enfatizando qual a importância desse aprendizado durante a graduação. Do levantamento obtido sobre o grau de importância que atribuíam ao conhecimento sobre o SUS, um (1,7%) acadêmico considerou este ser pouco importante, 18 (30%) como importante e 40 (66,7%) como sendo muito importante. Ademais, 51 (85%) alunos declararam ter a pretensão de trabalhar no SUS após o término da universidade; e, nove (15%), não. O entendimento sobre o SUS é essencial pois este oferece a todo cidadão brasileiro acesso integral, universal e gratuito a serviços de saúde e é um dos maiores e melhores sistemas de saúde públicos do mundo, beneficia atendimentos, desde procedimentos ambulatoriais simples a atendimentos de alta complexidade, como transplantes de órgãos.