Abstract:Diversos fatores contribuem para a melhoria da qualidade do ensino, dentre eles metodologia avaliativa, a qual serve de base para tomada de decisão. Por ser peça chave no entendimento dos processos que ocorrem nas instituições de ensino, a avaliação vem ganhando cada vez mais espaço como ferramenta de uso cotidiano dos gestores, professores e alunos. No entanto esse movimento de melhoria do ensino-aprendizagem pode ser amplificado por meio de uma ressignificação do processo de avaliação. Esta pesquisa associa … Show more
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