Augmentative and alternative communication with digital assistant for autistic children

Torii, Ippei; Ohtani, Kaoruko; Niwa, Takashi; Yamamoto, Ayuki; Ishii, Naohiro

doi:10.1109/espa.2012.6152448

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“…No ambiente escolar, dispositivos de CAA são desenvolvidos para auxiliar o aprendizado de crianças que apresentam dificuldades de comunicação. Alguns exemplos são um sistema de CAA, desenvolvido no início da década de 90, para crianças com paralisia cerebral [Palerm e Ruíz 1992], e um aplicativo de CAA em um pequeno computador para autistas manifestarem seus desejos [Torii et al 2012].…”

Section: Trabalhos Relacionadosunclassified

CAApp: Um Aplicativo Móvel de Comunicação Aumentativa e Alternativa para Pessoas com Deficiência Motora Severa

Coelho¹,

Bissoli²,

Sime³

et al. 2015

Anais Pr Ncipais Do Simpósio Brasileiro De Computação Aplicada À Saúde (SBCAS 2015)

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Este trabalho apresenta um sistema de Comunicação Aumentativa e Alternativa, utilizando um aplicativo móvel, para oferecer um meio de comunicação a pessoas com deficiências motoras severas. A aplicação foi desenvolvida para a plataforma Android e integrada a um sistema de ambiente inteligente. O presente artigo aborda os benefícios de um meio alternativo de comunicação para indivíduos com necessidades específicas, as funcionalidades da aplicação desenvolvida e o processo de operação do sistema.

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Section: Trabalhos Relacionadosunclassified

CAApp: Um Aplicativo Móvel de Comunicação Aumentativa e Alternativa para Pessoas com Deficiência Motora Severa

Coelho¹,

Bissoli²,

Sime³

et al. 2015

Anais Pr Ncipais Do Simpósio Brasileiro De Computação Aplicada À Saúde (SBCAS 2015)

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“…We presented our study "Augmentative and Alternative Communication with Digital Assistant for Autistic Children" at the international conference of ESPA 2012 10 . This application was highly approved by many participants because of the low price and the easy manipulation.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Study and Application of Detecting Blinks for Communication Assistant Tool

Torii

Ohtani

Ishii

2014

Procedia Computer Science

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We try to develop a support application for physically handicapped children to communicate with others by blinks. Because of limited body movements and mental disorders, many of them cannot communicate with their families or caregivers. If they can use applications in smart phones by blinks, they will be able to tell what they really need or want. Fist, we try to detect an eye area by using OpenCv. Then we develop the way to detect opening and closing of eyes. We combine the method using saturation and using complexity of image to get more accurate results to detect blinks. Then we develop the technique into a communication application that has the accurate and high-precision blink determination system to detect letters and put them into sound.

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