Metodologias Ativas E Ensino Híbrido: Potencialidades E Desafios 2021
DOI: 10.51859/amplla.mae504.1121-1
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Atividade De Avaliação De Riscos Profissionais: Uma Experiência No Modelo De Sala De Aula Invertida No Ensino Superior

Abstract: Metodologias ativas e ensino híbrido: potencialidades e desafios está licenciado sob CC BY 4.0.Esta licença exige que as reutilizações deem crédito ao criador. Ele permite que os reutilizadores distribuam, remixem, adaptem e construam o material em qualquer meio ou formato, mesmo para fins comerciais. O conteúdo da obra e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, não representando a posição oficial da Editora Amplla. É permitido o download da obra e o com… Show more

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