Abstract:O presente artigo investigativo aborda a experiência de um professor de música com deficiência ao tentar conseguir uma vaga de trabalho como servidor público de um município do estado do Rio Grande do Sul. Como objetivo, a presente investigação buscou evidenciar a forma com que um município do estado do Rio Grande do Sul e o próprio Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul (MPRS), agem quando uma pessoa com TEA (Transtorno do Espectro Autista), TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) … Show more
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