Asociación de caries de infancia temprana con factores de riesgo en hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar en Zipaquirá, Colombia

Gutierrez, Carmenza Macias; Díaz-Quijano, Diana Marcela; Espinel, Martha Lucía Caycedo; Lemus, Francisco Lamus; Rodríguez, Carlos Javier Rincón

doi:10.17533/udea.rfo.v28n1a7

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“…Sin embargo, en cuanto a la prevalencia modificada de caries, el resultado obtenido en esta investigación (63,6%) fue mayor a la cifra nacional de 61,92% reportada en el ENSAB IV (10) . Al igual que en otras ciudades de Colombia como en Villavicencio (34) y Zipaquirá (35) con prevalencia de 93% y 92% respectivamente. En el panorama internacional se encuentran estadísticas cercanas a las encontradas en la presente investigación; en Argentina (25) de 63% y en Ecuador (31) de 68%.…”

Section: Discussionunclassified

“…El promedio del índice de O'Leary fue del 61,3%, que según la Guía para la protección específica de la caries y la enfermedad gingival (27) indica el riesgo en los niños de desarrollar enfermedades bucodentales. Aunque este promedio es alto, otras investigaciones revelan índices mayores para la primera infancia, en Colombia (35) de 98,7% y en Chile (36) de 70,1%.…”

Section: Discussionunclassified

“…El avance de las enfermedades bucales que se muestra en los niños, evidencia la necesidad de coordinar esfuerzos intersectoriales por parte de la academia, los odontólogos, las instituciones de salud y el ICBF, brindando herramientas y recursos que permitan generar mayor adherencia a los servicios odontológicos, incluyendo la promoción de la salud bucal y la prevención de las enfermedades por parte de la población responsable de la primera infancia que asiste a los hogares comunitarios y CDI del Municipio de [35] Santa Rosa de Cabal, por cuanto se debe tener en cuenta que las enfermedades bucales repercuten negativamente en la calidad de vida de los individuos generando alteraciones en el crecimiento corporal, la masticación, el apetito, el sueño, el comportamiento y en el rendimiento escolar, que afecta el bienestar general de esta población (37) .…”

Section: Discussionunclassified

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Conocimientos y prácticas de las agentes educativas y condiciones de salud bucal de niños del municipio de Santa Rosa de Cabal, Colombia

et al. 2018

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Introducción: La prevalencia modificada de caries en la primera infancia es de 61,92%, el desconocimiento en salud bucal por parte de cuidadores es una de las causas reportadas. Objetivo: Determinar conocimientos y prácticas de las agentes educativas y condiciones de salud bucal de niños de los hogares comunitarios y Centros de Desarrollo Infantil del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar de Santa Rosa de Cabal 2016. Materiales y métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Se aplicó encuestas de caracterización a 198 niños y 20 agentes educativas, de Conocimientos Actitudes y Prácticas e índices odontológicos. Se aplicó estadística univariada y Chi2 Resultados: El 90% de las agentes reconocen la caries como la enfermedad más frecuente, 50% realizan cepillado de los infantes sin utilizar seda dental. Se evidenció prevalencia modificada de caries en 63,6% y promedio de índice O’Leary 61,3%. Existe asociación entre el índice ceo-d, área de residencia y estrato socioeconómico con valor p<0,05. Conclusiones: Agentes evidencian vacíos conceptuales que requieren abordaje de educación por parte de odontólogos. El estado de salud bucal de la primera infancia indica un porcentaje por encima de la prevalencia modificada de caries a nivel nacional y el índice O’Leary riesgo de enfermedades bucodentales.

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Section: Discussionunclassified

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Conocimientos y prácticas de las agentes educativas y condiciones de salud bucal de niños del municipio de Santa Rosa de Cabal, Colombia

et al. 2018

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“…3 It has been stated that one of the most worrisome problems in different regions of Colombia, especially in the city of Medellín, is the oral health of the child population. [3][4][5][6] In order to overcome these situations, plans and strategies have been designed and implemented to promote health, prevent oral disease, and improve children's access to health care, as stated in the Decennial Public Health Plan, with a specific oral health goal of a 20% increase in the population with no caries experience -with an emphasis on early childhood, childhood and adolescence-by increasing self-care practices in the population in order to prevent oral diseases and manage oral health. Many sectors and institutions dealing with children, such as the Municipal Secretariats of Social Inclusion and Family, Education and Health, the Good Start Program (Programa Buen Comienzo) and the Colombian Institute for Family Welfare (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar), have been involved in this endeavor.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Assessment of an educational strategy and application of an oral health preventive protocol in early childhood

Roche-Colorado

Cortés

Ochoa-Acosta

et al. 2020

Rev Fac Odontol Univ Antioq

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Introduction: in Colombia, educational and preventive strategies to improve oral health in early childhood have been developed, but few evaluative studies have been conducted to assess their results. The aim of this study was to assess the knowledge on early childhood oral care acquired by education agents after participating in an educational strategy, and to evaluate the results of the implementation of the Ministry of Health’s preventive protocol “I am a more smiling generation” (Soy una generación más sonriente). Methods: this was a mixed-focus study. The qualitative component was a participatory assessment of learning. It involved 45 education agents registered in a state program, who participated in workshops and focus groups. The quantitative component was a longitudinal study with the participation of 54 mother-child pairs belonging to the same program. The preventive protocol was applied three times over a twelve-month period. It included educational reinforcement and application of fluoride varnish to the children, using oral examination and assessment of their dental caries risk, as well as a survey to identify the families’ social conditions. Results: after applying the preventive protocol, the average carious teeth in children decreased from 3.1 teeth in the first examination to 2.2 in the third one. Prior to application of the preventive protocol, 49% of children had a high risk of developing cavities and in the last visit 63% were at low risk while 5.6% were at high risk. A number of positive aspects result from this learning assessment, including the adoption of new pedagogical strategies to accompany children during oral care practices; there are also some aspects to improve in relation to the persistence of conflicting knowledge concerning children’s rights to oral health. Conclusion: following the application of the preventive protocol, the children’s average carious teeth decreased, as well as their risk for dental caries. Educational agents acquired new knowledge, but uniform knowledge in terms of children’s health rights is still lacking.

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“…Se considera CIT a la presencia de una o más superficies cariadas (no cavitadas o cavitadas), faltantes en cualquier diente deciduo en un niño menor de seis años. Se considera CIT severa a cualquier signo de caries de superficie lisa en un niño menor de tres años de edad, y de tres a cinco años con uno o más dientes cavitados, faltantes o superficies lisas en dientes anteriores maxilares deciduos o a una puntuación de más o igual a cuatro (edad 3), mayor o igual a cinco (edad 4), o mayor o igual a seis (5 años) (3,4).…”

Section: Introductionunclassified

Asociación entre el índice de higiene oral y prevalencia de caries de infancia temprana en preescolares de 3-5 años de la institución educativa San Gabriel, Villa María del Triunfo, 2017

Guillén

Flores

2019

Rev Cient Odontol (Lima)

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Objetivo: El propósito de este estudio esdeterminar la asociación entre el índicede higiene oral y la prevalencia de cariesde infancia temprana en preescolaresde 3-5 años de la Institución EducativaSan Gabriel, de Villa María del Triunfo.Metodología: Se evaluó a 92 niños de3-5 años de ambos sexos, sin presenciade enfermedades sistémicas. Se realizóun examen clínico para el diagnóstico decaries de infancia temprana, mediante elmétodo visual-táctil. Para la evaluaciónde la higiene oral, se empleó el índicede Greene y Vermellion. Se aplicaron laspruebas estadísticas de todos los resultadosobtenidos mediante el paqueteestadístico SPSS versión 23, con laprueba no paramétrica de Xi cuadradopara determinar la asociación de cadafactor de riesgo. Resultados: No seencuentra una asociación estadísticamentesignificativa de IHO-S según edadp = 0,133. Se observó un IHO-S de 54,3%en los preescolares de género femenino,siendo mayor el IHO moderado con un 25%, seguido de un IHO-S de 45,7%en los preescolares de género masculino,siendo mayor el IHO moderado yalto con un 18,5%. No se encuentra unaasociación estadísticamente significativade IHO-S según género p = 0,863. Seobservó un IHO-S de 72,8 % de preescolaresque presentan CIT, siendo mayor elIHO-S moderado con un 34,8%, seguidode un IHO-S severo con un 32,6%, y unIHO-S bajo con un 5,4%. Se encontróuna asociación estadísticamente significativaentre higiene oral y CIT p < 0,001.Conclusión: Se encontró una asociaciónentre el índice de higiene oral y la prevalenciade caries de infancia temprana enpreescolares de 3-5 años.

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Asociación de caries de infancia temprana con factores de riesgo en hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar en Zipaquirá, Colombia

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Conocimientos y prácticas de las agentes educativas y condiciones de salud bucal de niños del municipio de Santa Rosa de Cabal, Colombia

Conocimientos y prácticas de las agentes educativas y condiciones de salud bucal de niños del municipio de Santa Rosa de Cabal, Colombia

Assessment of an educational strategy and application of an oral health preventive protocol in early childhood

Asociación entre el índice de higiene oral y prevalencia de caries de infancia temprana en preescolares de 3-5 años de la institución educativa San Gabriel, Villa María del Triunfo, 2017

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