Aseguramiento de la calidad de la educación superior en Paraguay en la actualidad

Abstract

Evaluar la calidad de la educación implica contar con un conjunto de determinantes para definir dicha calidad. El modelo nacional permite la descripción y valoración de cada dimensión a ser analizada, de tal manera, que la misma sea objetiva, clara y coherente con la realidad de la carrera. Es oportuno recordar que hay una premisa que no debemos olvidar: Es que solo desde una perspectiva de reflexión permanente se puede conseguir una educación de calidad, en respuesta a las necesidades estudiantiles y sociolaborales del entorno. Además, realizar esta evaluación sistemática de la calidad educativa, desde la perspectiva del beneficiario directo de la función académica de la universidad: el estudiante, asegurará el mejoramiento continuo de la Educación Superior. Hay una necesidad de repensar en la educación superior desde las exigencias de la sociedad actual. Esta se encuentra experimentando cambios acelerados y de gran magnitud a consecuencia de la globalización, la inserción de nuevas tecnologías y la incorporación de nuevos paradigmas de comunicación e información. Este contexto social, impone a estas instituciones educativas, el imperativo de readecuarse para cumplir con esas exigencias. El presente artículo consistió en un trabajo de revisión descriptiva, mediante búsqueda bibliográfica en Google académico, acerca de los mecanismos involucrados a nivel nacional e internacional de la gestión de calidad de la educación superior. El diseño de estudio fue no experimental, descriptivo. El propósito de la investigación fue describir la calidad de la educación superior en Paraguay en la actualidad. Así también, conocer qué es calidad desde la perspectiva de la educación superior. Identificar la educación política en el contexto de la educación de calidad y reconocer las etapas del Proceso de Evaluación Institucional. Por consiguiente, se realizó una revisión bibliográfica de 25 artículos, como así también fueron analizados algunos aspectos relacionados con la pandemia del COVID-19, donde el aseguramiento de la calidad debe ser la piedra filosofal.