“…De lá pra cá, outros textos ao estilo dos balanços bibliográficos focaram mais detidamente esses e outros tantos matizes da produção já suficientemente espraiada em artigos, resenhas, dissertações, teses, arguições em bancas, 23 ora mapeando e indicando aspectos quantitativos dessa produção Spaggiari, 2010;Campos et al, 2017), ora reagrupando e reclassificando a bibliografia de uma perspectiva geracional e comparativa , ora aprofundando a análise sobre al-guns temas negligenciados, tais como política, Estado, poder e futebol (Alabarces, 2004;, ora reivindicando maior sinergia entre áreas contíguas de abrangência temática, particularmente a educação física e a comunicação (Gastaldo, 2010;, ora visibilizando a possibilidade de um pensamento social esportivo propriamente dito naquilo que ele se comprometeu em suas implicações epistemológicas para a reflexão mais crítica sobre esse conhecimento Marchi Júnior, 2017).…”