“As coisas estão no mundo, só que eu preciso aprender”: a lição de Netuno

Abstract

Resumo. Neste trabalho, discutimos um importante capítulo da ciência do século XIX -a descoberta de Netuno. Inicialmente, introduzimos uma breve contextualização da Astronomia, seus usos sociais e seu predicado interdisciplinar. Em seguida, apresentamos o modelo geométrico de Kepler e as implicações para a Filosofia da Ciência da ascensão e queda da famosa Lei de Titius-Bode. Finalmente, indicamos certas aplicações no contexto do Ensino da Matemática.