Approaches to Antibiotic Therapy in Patients With Calculous Pyelonephritis, Undergoing in-Patient Treatment in the Department of Urology

Филиппенко, Н. Г.; Malorodova, T.N.; Pokrovskaya, T. G.; Batishchev, S.A.; Kulchenkova, T.I.; Lihodedova, V.P.; Urojevskaya, J.S.

doi:10.18413/2500-235x-2017-3-1-73-78

Cited by 1 publication

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…При выборе студентами препа рата(ов) второй или третьей линий терапии ответ был засчитан и оценивался в 0,5 балла, а при выборе од новременно основной и дополнительной группы -балл за ответ не снижался и рассчитывался, основываясь на полноте выбора препарата(ов) первой линии терапии. Анализ правильности указания альтернативных АМП был проведен в соответствии с положениями современ ных клинических рекомендаций [6,[9][10][11][12][13][14][15][16].…”

Section: материалы и методыunclassified

“…Учитывая тот факт, что в 75-95% случаев возбу дителем острого неосложненного пиелонефрита яв ляется E. coli, всем пациентам, согласно клиническим рекомендациям, в качестве терапии первой линии ре комендуется пероральный прием фторхинолонов ( левофлоксацина, ципрофлоксацина) [9][10][11][12][13]14]. Кроме этого эксперты Европейского урологического общества для эмпирической терапии рекомендуют пероральные и парентеральные цефалоспорины (отдавая предпочте ние вторым, достигающим более высоких концентра ций в крови и моче) [12].…”

Section: материалы и методыunclassified

See 1 more Smart Citation

Level of senior medical students’ knowledge on antimicrobial therapy: the results of the «KANT» project

Bontsevich

Adonina

Gavrilova

et al. 2020

CMAC

View full text Add to dashboard Cite

Objective. To determine the level of basic knowledge of senior students of medical universities in the rational use of AMP. Materials and Methods. Analysis of an anonymous multicenter survey in the framework of the “KANT” project (the full name of the project is “Physicians’ (Students ’) knowledge in antimicrobials usage”), conducted in 2018–2019 in 6 cities of Russia and Kyrgyzstan. Results. The study revealed a low level of knowledge of senior students in the field of antibiotic therapy and the empirical use of AMP. The best results are shown by students when answering questions “time interval for evaluating the effectiveness of starting antimicrobial therapy”, “rationality and the period of changing AMP with a positive clinical effect”, and “choice of tactics for treating acute tonsillitis/pharyngitis”; the worst – for questions “choice of first-line AMP in the treatment of various infections”, “choice of adjuvant drugs for bacterial infections of the respiratory tract”, and “determination of irrational combinations of AMP”. Conclusions. According to the results of this study, senior students showed a low level of knowledge in the basic issues of the rational use of AMP and the principles of antibiotic therapy in general, which indicates the urgent need for additional educational activities among this category of respondents and an increase in the number of academic hours in the disciplines “Pharmacology” and “Clinical” pharmacology in universities.

show abstract

Section: материалы и методыunclassified