Aportaciones investigativo-formativas sobre el decrecimiento para la formación docente universitaria
Antonio Pérez Robles,
José Jesús Trujillo Vargas,
Ignacio Perlado Lamo de Espinosa
Abstract:Introducción: Formar a la comunidad docente en el concepto de decrecimiento es un enfoque crucial para enfrentar los desafíos científicos, sociales, tecnológicos y económicos (CTS-e) contemporáneos. Metodología: Se llevó a cabo una análisis teórico-ensayista de las principales aportaciones sobre decrecimiento de diversos autores y de nuestra propia experiencia formativa. Resultados y discusiones: Se presenta un conjunto de aportaciones estratégicas sobre las siguientes dimensiones: a) una perspectiva epistemo… Show more
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