Aplikasi Kamus Istilah Kebudayaan Indonesia Berbasis Desktop Menggunakan Metode Fisher-Yates

Abstract

AbstrakSemakin maju arus globalisasi, rasa cinta terhadap budaya semakin berkurang, dan ini sangat berdampak tidak baik bagi masyarakat asli Indonesia. Perlu diketahui bersama bahawa tidak sedikit dari kebudayaan kita yang sudah mulai punah. Budaya asing saat ini banyak mewarnai budaya Indonesia. Di Jakarta Kebudayan asli betawi saat ini sudah tidak ada lagi terdengar Tanjidor alat musik khas dari tanah Betawi. Pembelajaran berbasis multimedia merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang dapat dilakukan di dalam kelas dengan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan menggunakan 6 tahap pengembangan mulimedia dan di tambah dengan Algoritma Fisher-Yates yang diterapkan di menu Kuis pada aplikasi, untuk pengacakan soal dan jawaban. Dengan melalui pembelajaran berbasis multimedia, contoh dalam sekolah, guru dapat membantu mengantarkan siswa untuk mendapatkan situasi pembelajaran yang sedemikian rupa guna memberikan pemahaman secara konkret terhadap materi yang disampaikan. Aplikasi ini dapat bermanfaat membantu masyarakat umum mengenal kebudayaan Jawa Timur, dan menggunakan Algortima Fisher-Yates. Berdasarkan hasil uji coba user, menunjukkan responden sangat baik, rata-rata dari nilai yang didapatkan adalah sebesar 82%, yaitu sangat baik Aplikasi ini menggunakan Adobe Flash CS5 berbasis Dekstop dan diakses secara offline. AbstractThe more advanced the flow of globalization, the love of culture is decreasing, and this is not good for indigenous people of Indonesia. Keep in mind that not a bit of our culture is already extinct. Culture today many colors of Indonesian culture. In Jakarta Betawi original kebudayan at this time no longer sounds Tanjidor musical instruments typical of Betawi land. Multimedia-based learning is one of the alternative learning that can be done in the classroom using Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method using 6 stages of mulimedia development and added with Fisher-Yates Algorithm applied in Quiz menu on application, for randomization and answer Through multimedia-based learning, examples in schools, teachers can help deliver students to view useful learning situations to materialize concrete material. This application can be useful to help the general public know the culture of East Java, and use Algortima Fisher-Yates. Based on the results of user trials, showed very good respondents, the average of the existing value is 82%, that is very good. This app uses Desktop-based Adobe Flash CS5 and offline access.

Analysis and Design Computerized Semester Exams by Randomization Order of The Questions with Linear Congruential Generator Methods (Study Case : Agathos Vocational High School)

“…The repetition is one of the deficiencies that this method has. One of the characteristics of this method is that there is a repetition in a certain period of time or after randomization, to overcome the repetition, the determination of the LCG constants (a, b and m) determines whether or not random numbers are obtained in the sense of obtaining random numbers as if there was no repetition by doing several tests [5].…”

Pengacakan Soal Ujian Penerimaan POLRI Menggunakan Algoritme Fisher Yates Shuffle

“…(Hasan, 2017). Selanjutnya ada sistem pengenalan kebudayaan Jawa Timur yang menggunakan algoritma Fisher-Yates Shuffle dalam melakukan pengacakan soal pada kuisnya (Futaki, 2018). Ada juga penelitian yang menghasilkan aplikasi pembelajaran trigonometri berbasis smartphone yang menerapkan algoritma Fisher-Yates Shuffle untuk pengacakan soalnya (Gani, 2017).…”