Aplicaciones móviles para evaluación e intervención en trastornos emocionales: una revisión sistemática

Abstract

Background: In recent years, the use of ICTs to improve the effectiveness and efficiency of psychological intervention has proliferated, including the use of apps for mobile devices. Objective: To examine the availability of empirically tested apps for the psychological treatment of emotional disorders. Method: a literature search of papers published since 2016 in the Scopus, Web of Science and PubMed databases was conducted. It was selected those articles that studied the functioning of an app in the adult population for psychological intervention in emotional disorders (anxiety disorders, depressive disorders, borderline personality disorder, somatoform and dissociative disorders). The selection of included studies was carried out by two reviewers, who resolved discrepancies by consensus. Results: Of 485 articles identified, 14 were selected for systematic review. Results are presented according to the emotional disorder targeted by the app. Conclusions: The availability of empirically validated apps for intervention in emotional disorders, although increasing in recent years, is still limited. However, there are promising results that point to the importance of continuing to develop and study the efficacy and effectiveness of the use of apps to enhance the quality and efficiency of psychological care.

La aplicación de tecnologías digitales en tratamientos para el trastorno obsesivo compulsivo: Una revisión sistemática

“…Esto también dio lugar al concepto de eSalud Mental, que refiere a la provisión de tratamiento y soporte a personas con problemas de salud mental a través de diversos dispositivos tales como teléfono móvil y computadora, entre otros, yendo desde la provisión de información, servicios de apoyo de pares, aplicaciones virtuales y juegos, hasta interacción en tiempo real con clínicos entrenados (Cleary et al, 2008). El notable incremento en los últimos años dentro de la psicología clínica de intervenciones e investigaciones realizadas a través o con la ayuda de TICs siempre apuntó al beneficio del paciente a través de las extensas posibilidades que ofrecen estas tecnologías, desde los aspectos evaluativos como la recogida de datos clínicos como también intervenciones estructuradas a partir de protocolos computarizados, aplicaciones móviles, elementos de realidad virtual, entre otros (Asiain et al 2022, Kumar et al, 2017, Rodríguez-Riesco et al, 2022, Roussos, Braun y Asiain, 2018. Por ejemplo, las terapias cognitivo-conductuales han tomado dichos avances y los han utilizado, entre otras aplicaciones, en el diseño de intervenciones basadas en internet, conocidas como ICBT (Internet based Cognitive Behavioral Therapy).…”