Abstract:A teoria dos estágios do desenvolvimento proposta por Piaget permitem, através da aplicação de um conjunto de provas cognitivas (provas piagetianas) avaliar e identificar o nível de desenvolvimento cognitivo. As provas piagetianas foram aplicadas em um infante de nove anos, sexo masculino, aluno de escola pública, matriculado no terceiro ano. A criança em questão apresentava déficits significativos de aprendizagem e dificuldades escolares. Esta pesquisa se trata de um relato/estudo de caso acerca da aplicação … Show more
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