Anterior nasal packing simulators

Modelos de simulación para entrenamiento en el manejo de epistaxis

“…Se encontraron diferencias significativas entre el porcentaje de pasos mayores y menores completados al comparar los resultados pre-y postsimulación, pero las habilidades disminuyeron a los tres meses postentrenamiento atribuido principalmente a que los participantes no siguieron practicando ni tuvieron gran exposición clínica al manejo de epistaxis posterior. 14 En la literatura se describe un modelo de bajo costo y reproducible para la práctica de taponamiento nasal 5 que consiste en inflar un globo y añadirle una plantilla nasal de cartón, lo anterior se cubre con papel maché y se deja secar para formar una estructura rígida. Luego, usando empaques plásticos, se construye el interior de la nariz y el septum nasal.…”

“…Luego, usando empaques plásticos, se construye el interior de la nariz y el septum nasal. 5 Otro simulador de bajo costo y baja fidelidad, llamado Soso-Noso, fue diseñado en tamaño real, incluye cavidad nasal y naso-orofaringe. Cuenta con un microcontrolador y sensores infrarrojos para detectar la proximidad de objetos durante el taponamiento nasal, cada sensor gatilla una señal y la envía al microcontrolador, este último controla una luz que se apaga cuando el procedimiento está completado.…”

“…De éstas, la más usada frecuentemente es el taponamiento nasal, ya sea anterior o posterior, el cual debe integrar el conocimiento de anatomía, resucitación, manejo de la Simulación Clínica 2021; 3 (3): 100-103 www.medigraphic.com/simulacionclinica www.medigraphic.org.mx vía aérea y conocimientos y habilidades relacionadas con los materiales y opciones terapéuticas. 4 El Fairfield General Hospital de Southampton, Reino Unido, reportó que 81% de los pacientes con epistaxis que son hospitalizados son manejados inicialmente por médicos de urgencia, pero sólo 17% ha recibido entrenamiento en ello, 5 lo que podría implicar un riesgo para los pacientes. En Italia, los residentes de otorrinolaringología (ORL) aprenden a través de la observación del procedimiento junto a residentes de cursos superiores o especialistas, mediante el modelo basado en exposición a lo largo del tiempo.…”