Foram muitos os momentos, ao longo deste trabalho, em que pensei em pessoas e em formas de agradecer quando chegasse essa hora. Pensar nestes agradecimentos me motivava a continuar, principalmente ao me gerar um tipo de emoção. Surgia esse sentimento difícil de nomear, de quando sabemos que temos com quem contar, e também temos com quem compartilhar nossas alegrias. Essa possibilidade de compartilhar a vida em rede, em interconexão e em solidariedade, foi um dos principais ganhos nessa trajetória acadêmica e que fez parte de um período significativo de minha vida.Assim começo por agradecer à professora Maria Coleta de Oliveira, que foi minha primeira orientadora desta tese, pelo apoio e dedicação ao trabalho que realizamos juntas. Por ter aprendido muito com ela em diversos âmbitos e fases de nossa relação. Agradeço também à professora e atual orientadora Glaucia Marcondes, que me acompanhou ao final desse trajeto e o fez com muita dedicação e acolhimento em um momento tão difícil que foi a pandemia de Covid-19. Obrigada pelo apoio e por me ajudar atravessar essa "linha de chegada".Agradeço às minhas amigas/irmãs/vizinhas, Raquel Alonso e Claire Gomes. Além da amizade inestimável, em diversos momentos elas também foram essenciais no desenvolvimento deste trabalho. A Raquel ofereceu uma contribuição importante ao me auxiliar na construção dos bancos de dados de famílias nipo-brasileiras a partir dos dados do Censo. A Claire esteve todo o tempo por perto, trocando ideias e discutindo sobre a pesquisa, mas também e principalmente no apoio e cuidado compartilhado de "nossas crianças", para que pudéssemos seguir o desafio da vida acadêmica em meio à maternidade.Agradeço às professoras Joice Vieira e Luciana Alves, com quem fiz os Programas de Estágio Docente (PED) e puder aprender muito com elas nesses períodos. À professora Luciana agradeço em especial pela ajuda no momento em que me aventurei a construir modelos de regressão logística, sua ajuda foi essencial para que eu pudesse seguir adiante nesse novo aprendizado. Além dos momentos de convívio no PED, a professora Joice teve grande influência nos meus estudos de transição para a vida adulta, por ser uma importante referência no tema; seu olhar sensível para a vida e também para a vida acadêmica sempre foi uma motivação e inspiração para mim. Também agradeço por sua participação em minha banca de qualificação, juntamente com a professora Marta Azevedo, suas contribuições foram de grande valia. Agradeço à professora Rosana Baeninger, que também compôs minha banca de qualificação, mas também por ter sido minha primeira orientadora em Iniciação Científica, ainda na graduação e ter me orientado desde lá até o final do mestrado em Demografia. Obrigada por ter me acompanhado até aqui. Ao meu irmão/amigo/sociólogo Akira Shishito, que privilégio um irmão Doutor e Professor para conviver em família; agradeço pelas suas leituras sempre que precisei de um olhar extra ao que estava escrevendo. Pelas trocas acadêmicas agradeço também à querida amiga Carla Craice, hoje também P...