2021
DOI: 10.26858/interference.v2i2.20479
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Analisis Kesalahan Sintaksis Pada Karangan Deskripsi Bahasa Jerman

Abstract: This study aims to determine the types of syntactic errors in the essay descriptions of the German language of SMA NEGERI 9 Makassar students. This type of research is descriptive qualitative. The analytical method used is the method proposed by Ellis. The research data is in the form of descriptive essays written by students. The data source of this research is the students of class XII Mia 8 SMA Negeri 9 Makassar, amounting to 31 students. The data collection technique was carried out through a German writin… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1

Citation Types

0
0
0
3

Year Published

2021
2021
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(3 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
3
Order By: Relevance
“…Proses kegiatan analisis kesalahan merupakan suatu acuan untuk mengidentifikasi kesalahan penggunaan bahasa yang menyimpang dan menjadi sarana untuk meningkatkan kualitas kaidah berbahasa yang baik (Murad, D. B. S., 2021;Sitanggang, S. M., 2018;Indah, S. R., & Saleh, N., 2018). Azis (2007:74) mendefinisikan analisis sebagai berikut: "Analisis kesalahan adalah segala bentuk kesalahan dalam bahasa atau tidak sesuai dengan kaidah penggunaan bahasa yang baik dan benar yang harus diperbaiki atau dikoreksi agar penggunaanya lebih baik dan benar.…”
Section: Analisis Kesalahanunclassified
“…Proses kegiatan analisis kesalahan merupakan suatu acuan untuk mengidentifikasi kesalahan penggunaan bahasa yang menyimpang dan menjadi sarana untuk meningkatkan kualitas kaidah berbahasa yang baik (Murad, D. B. S., 2021;Sitanggang, S. M., 2018;Indah, S. R., & Saleh, N., 2018). Azis (2007:74) mendefinisikan analisis sebagai berikut: "Analisis kesalahan adalah segala bentuk kesalahan dalam bahasa atau tidak sesuai dengan kaidah penggunaan bahasa yang baik dan benar yang harus diperbaiki atau dikoreksi agar penggunaanya lebih baik dan benar.…”
Section: Analisis Kesalahanunclassified
“…Sementara itu, Strukturen und Wortschatz (Grammatik dan Kosakata) diajarkan secara terpadu dalam keempat keterampilan tersebut . Hal tersebut diperkuat oleh penelitian yang mengkaji pembelajaran bahasa Jerman yang telah dilakukan oleh Ihsan, I., & Al-Ilmul, S. F. 2021;Murad, D. B. S., Azizah, L., & Mannahali, M.,2021;Pabumbun, A. R., & Dalle, A.,2019).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Akan tetapi, kenyataannya hal tersulit yang dirasakan siswa adalah dengan menggunakan kosakata. Penguasaan kosakata dapat menjadi penghambat dalam proses pembelajaran dan termasuk masalah utama yang dihadapi oleh siswa (Ihsan, I., & Al-Ilmul, S. F., 2021;Waru, N. T., & Dalle, A., 2021;Murad, D. B. S., Azizah, L., & Mannahali, M., 2021).…”
Section: Pendahuluanunclassified