Abstract:As disciplinas de física básica dos cursos de engenharia carecem de novas metodologias de ensino. Para colaborar na diminuição dessa carência foi realizada uma pesquisa aplicada, e para a criação do software foi utilizada uma metodologia estruturada. O presente trabalho tem como objetivo propor, com base no método de ensino da aprendizagem significativa de Ausubel e os mapas conceituais de Novak, um protótipo de software de ensino para ser utilizado como um modelo de ensino, notadamente para facilitar o ensino… Show more
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