Análise Do Trabalho Em Equipe Multiprofissional Para Ações De Alimentação E Nutrição Na Atenção Básica

Abstract

Resumo O estudo analisou o processo de trabalho de profissionais de um Núcleo Ampliado de Saúde da Família na Atenção Básica na implantação de atividades educativas coletivas de promoção da alimentação adequada e saudável. Foi utilizado o método de abordagem qualitativa, com base em um estudo-piloto de um ensaio comunitário controlado e randomizado, com a participação de seis profissionais. As entrevistas seguiram roteiro semiestruturado. A análise de conteúdo foi empregada para desvelar significados das falas dos participantes. Emergiram três categorias: integração da equipe como eixo propulsor do processo de trabalho; educação libertadora e comprometimento como eixos norteadores para a implantação das atividades coletivas de alimentação saudável; e desafios à implementação das atividades educativas de alimentação saudável. Os resultados demonstram que a metodologia de grupo proposta pelo Ministério da Saúde é uma boa estratégia para a organização e condução do processo de trabalho. Ademais, favoreceu a integração de forças de trabalho de profissionais de distintas categorias, resultando no fortalecimento da equipe no exercício da interdisciplinaridade e na criação de espaços coletivos de trocas, de cuidado e de empoderamento dos indivíduos assistidos.

Interdisciplinaridade no cuidado às mulheres durante o ciclo gravídico-puerperal

“…Contudo, apesar do acesso facilitado e do olhar atento dos profissionais quanto à presença de sinais e sintomas de gestação nas mulheres adscritas à equipe, algumas gestantes procuram a ESF para iniciar o pré-natal após o primeiro trimestre de gestação, por vezes comprometendo os cuidados de saúde em tempo oportuno. 5,13 Percebe-se que os principais motivos para o início do pré-natal tardiamente são a falta de planejamento e a insatisfação com a gravidez, além de outros fatores, incluindo: multiparidade, desconhecimento da gravidez e baixa escolaridade. Dados semelhantes apareceram em estudos que mostraram associação entre a não realização de pré-natal com menor escolaridade, ser solteira e ser multípara, 14,15 além de gravidez indesejada, insatisfação com a gravidez e tentativa de interrupção da gestação.…”

“…No cenário da ESF, a atuação em equipe e a responsabilidade compartilhada entre os profissionais da saúde possibilitam um olhar ampliado e, por meio de um processo sistematizado, propiciam também desfechos favoráveis no pré-natal, parto e puerpério. 4 Transcender o olhar fragmentado possibilita, por fim, que se alcance a interdisciplinaridade, 5 potencializando um cuidado integral e com maior resolutividade, especialmente por ser centrado nas necessidades dos pacientes. 6 Nessa perspectiva, Japiassu, estudioso brasileiro na área da saúde, define interdisciplinaridade como um processo no qual ocorre interatividade mútua, em que todas as disciplinas envolvidas influenciam e são influenciadas umas pelas outras.…”

Proposta metodológica para desenvolvimento de grupos para promoção da alimentação adequada e saudável

“…A metodologia de grupos para PAAS proposta pelo Instrutivo foi previamente analisada por grupo intersetorial composto por profissionais da APS, gestores municipais e federais, e pesquisadores, e testada em estudo piloto com profissionais de saúde (Marques et al, 2020). Ela engloba o uso de estratégias metodológicas e de materiais educativos, que objetivam promover encontros dinâmicos, participativos e compreensíveis para usuários com diferentes graus de escolaridade e letramento em saúde.…”

Active and healthy lifestyle in Brazilian Primary Health Care user’s: A pragmatic clinical trial about "VAMOS" behavior change program

“…However, the magnitude of non-communicable chronic diseases, associated with low adherence to physical activity and healthy eating by the population, calls on managers and health professionals to reflect on their practices, directing them towards an approach aimed at improving health conditions (Benedetti et al, 2012;Marques et al, 2020). Faced with this scenario and to promote health sustainably, the PHC intervention proposals started to adopt health education to guide people to adopt and maintain an active and healthy lifestyle (Benedetti et al, 2019;Benedetti et al, 2020).…”