An interactive box based on fuzzy logic, mobile apps, and light indicators to stimulate the visuomotor, visual perception and cognition skills in children from 3 to 6 years

Parra-Astudillo, Ana; Perez-Munoz, A.; Robles-Bykbaev, Vladimir; Robles-Bykbaev, Y.; Suquilanda-Cuesta, P.

doi:10.1109/edunine48860.2020.9149553

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“…• La plataforma que se emplea es Webots (Webots: robot simulator, 2020), es de acceso libre, y no requiere que los estudiantes ni docentes tengan que adquirir costosas licencias. • Para los estudiantes avanzados se pueden incorporar interesantes técnicas de inteligencia artificial como razonamiento difuso (Parra-Astudillo et al, 2020) y visión artificial (Serpa et al, 2015.…”

Section: Conclusionesunclassified

Pandemia desde la academia: experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana en tiempos de COVID-19

De-Santis¹,

Álvarez-Rodas²,

Jara-Cobos³

et al. 2021

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Pandemia es una palabra con origen profundo que en el tiempo se ha cargado con la historia de pueblos y naciones, alcanzando su plena expresión en nuestra sociedad globalizada. No solamente por las estadísticas que atraen la atención de todo el mundo y nos obligan a razonar de manera lógico-numérica, cuantitativa, olvidando que muchas veces los números son personas, y no rinden la justa cuenta de todos aquellos seres humanos que representan estas cifras. Una pandemia logra su máxima expresión al alcanzar el mayor número de personas, esto refleja en su etimología proveniente del griego pan (todo) y demos (pueblo) y desde sus orígenes ha significado principalmente una cosa, la “reunión del pueblo”. Dicha noción invita a reflexionar sobre el porqué de las medidas sanitarias, del aislamiento y confinamiento, y, más aún, nos recuerda la importancia de la unión como decisión ancestral al origen de nuestras sociedades, columna portante de la familia, fortaleza de cualquier sistema en desequilibrio. Reconociendo esto, se evidencia la capacidad de transformar juntos las debilidades en fortalezas, de saber demostrar nuestro mejor impulso a la solidaridad y colaboración cuando sentimos que nos necesitan, que permite terminar con alegría un capítulo con la seguridad de que el próximo será mucho mejor. Este espíritu es responsable de la iniciativa de quienes enfrentamos los desafíos del contexto desde la unión, con la aspiración de formar seres humanos en un espacio compartido de generación de conocimiento y conformación de valores humanos y sociales que llamamos Universidad.

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