An Examination of Greek College Students’ Perceptions of Positive and Negative Effects of Social Networking Use

Abstract

The vast array of social media network sites provide individuals with the opportunity for communication based on similar interests, occupations, events, or political views while integrating additional features such as mobile accessibility, video and photo sharing, and blogging. The benefits and drawbacks of social media networking vary depending on cultural and societal constructs. The purpose of the present chapter is to examine Greek college students' perceptions (N = 258) of the positive and negative aspects of social networking. It also examines gender and age differences in these perceptions. Findings show that social networking has a positive effect on student learning, communication, and motivation. However, social networking can also lead to feelings of isolation and concerns about academic performance and privacy. Implications for practice are discussed.

Factores Tecnológicos que Influyen en la Obtención de una Beca

“…En cuanto al software, derivado de esta investigación se puede observar que las herramientas para generar contenido de tipo multimedia como Haiku Deck, y la participación en las redes sociales aportan evidencia para que un alumno pueda obtener una beca estudiantil, independientemente de todos los beneficios como pueden ser un alto rendimiento académico, un aprendizaje divertido y fácil, tal y como lo señalan los autores Fong y Holland., (2011), Peeraer y Van Petegem, (2011), Alfaro et al, 2016;Martínez et al (2015). Asimismo, las herramientas informáticas en cuanto a la participación en redes sociales también son relevantes, por lo cual es conveniente fomentarlas en el ámbito académico para que los estudiantes tengan una comunicación digital que sea oportuna con sus compañeros (Brown et al 2016;Eid, y Al-Jabri, 2016;Čičević et al, 2016;Lee, y Bonk, 2016;Kitsantas et al, 2016), pues un alto porcentaje de alumnos en México tiene un teléfono inteligente con conectividad a internet para hacer uso de las redes sociales. Sin embargo, no se hace uso de las redes sociales, pues en ocasiones los profesores prohíben el uso del teléfono.…”