2022
DOI: 10.25299/al-hikmah:jaip.2022.vol19(1).7317
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Aktualisasi Pendidikan Akhlak Pada Kitab Ayyuhal Walad Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Abstract: Education understands the process of developing all aspects that exist in humans, including cognitive, affective, and psychomotor. Current educational developments that do not prioritize character education need to be re-integrated with transparent sources. The importance of character and moral education aims to achieve academic goals in harmony with human social life. Good moral education will produce individuals who can support themselves and their environment well and provide positive stimuli for the surrou… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Keberhasilan pendidikan tidak hanya bergantung pada orientasi kognitif dengan angka. Namun mencakup aspek afektif dan psikomotorik (Bima Praditya et al, 2022) baik, yang didukung oleh kemampuan afektif dan psikomotorik (Priyanto, 2020), dengan tidak melupakan dimensi penting lainnya yang juga harus diperhatikan oleh lembaga pendidikan, baik formal, informal, maupun nonformal (Primayanti, 2015). Dengan demikian maka pendidikan dalam keluarga, sekolah, dan lingkungan harus seimbang terutama dalam pendidikan akhlak (Madyawati et al, 2021).…”
Section: Materi Pendidikan Islam Sebagaiunclassified
“…Keberhasilan pendidikan tidak hanya bergantung pada orientasi kognitif dengan angka. Namun mencakup aspek afektif dan psikomotorik (Bima Praditya et al, 2022) baik, yang didukung oleh kemampuan afektif dan psikomotorik (Priyanto, 2020), dengan tidak melupakan dimensi penting lainnya yang juga harus diperhatikan oleh lembaga pendidikan, baik formal, informal, maupun nonformal (Primayanti, 2015). Dengan demikian maka pendidikan dalam keluarga, sekolah, dan lingkungan harus seimbang terutama dalam pendidikan akhlak (Madyawati et al, 2021).…”
Section: Materi Pendidikan Islam Sebagaiunclassified