Ai̇leni̇n Sosyoekonomi̇k Durumu Ve Eği̇ti̇m Düzeyi̇ni̇n Çocuklarda Dental Kaygi Üzeri̇ne Etki̇si̇

Abstract

Negative correlation was found between children's dental anxiety and socioeconomic status and education levels of the parents (p<0.05). According to the results of VPT, it was found that, boys were more anxious than girls in Group I (p<0.05). On the other hand, it was also determined that, girls were more anxious than boys according to the results of CFSS-DS in Group II (p<0.05).As a result, it is thought that, socioeconomic status and education levels of the parents and gender of children were important associated factors in the development of dental anxiety in children.

Dental Anxiety Levels and Affecting Factors in 7-14 Years Old Children

“…In their study, the 3-6 years age group children had more dental anxiety [37]. Taani et al (2005) found that girls were more likely to have higher levels of fear than boys on 1021 children aged 12-15 years in Jordan [ 38].Similarly, Önçağ and Çoğulu (2005) found that the dental fear level of girls was higher than in boys on 120 children aged 3-12 years who applied to the Pedodontics Clinic, using the Child Fear Rating Scale (CFSS-DS) [39]. Oba et al (2009) reported that the highest score (45.8 ± 10.061) was 7 years old and the lowest score (38.0 ± 0.00) was 11 years old in the study conducted by using the Child Fear Rating Scale (CFSS-DS) with 275 children aged 7-11 in a primary school in Kırıkkale , the difference was found to be significant [33].In our study, the difference between the mean scores of the general scale of the children aged 7-9 (45.46 ± 11.87) and the other age groups was statistically significant (p <0.05) in Table 3.…”

6-12 Yaş Grubu Çocuklarda Di̇ş Heki̇mi̇ni̇n Diş Görünüşünün Dental Korku Ve Di̇ş Çürüğü İle İli̇şki̇si̇ni̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇

“…Literatürde dental anksiyetenin CFSS-DS skalası ile değerlendirildiği çalışmalar mevcuttur (17)(18)(19)(20). Bu çalışmalara benzer şekilde sunulan çalışmada da CFSS-DS skorları değerlendirilirken 2 adet sınır (cut-off) puan belirlenmiştir.…”

Çocuk Di̇ş Heki̇mli̇ği̇nde Di̇ş Heki̇mi̇ Kaygi Ve Korkusunun Değerlendi̇ri̇lmesi̇

“…Kaygı ve Korku Kavramları Kaygı ve korku, organizma için tehlike sayılabilecek bir durum karĢısında savunma mekanizmalarını harekete geçiren duygulardır . Korku, yaĢamı veya güvenliği tehdit eden mevcut veya olası bir tehlikeye karĢı gösterilen, ruhsal ve bedensel olarak verilen bir reaksiyondur 7,8 . Weinstein ve arkadaĢları 9 ; korkunun, kalıtsal olmamasına rağmen, bulaĢıcı olarak yayıldığını, kiĢinin korkularını fobi haline dönüĢtürmesiyle sürekli hale getirdiği, önceki olumsuz deneyimlerin sebep olduğu istenmeyen hallerin müdahalesinde erken çocukluk dönemine inilmesi gerektiğini bildirmektedirler.…”

“…DiĢ hekimine baĢvuran bireylerin kaygı ve korkusunun olup olmadığının tedavi öncesi belirlenmesi , hekimin tedavi sırasında karşılaşabileceği tepkilere hazırlıklı olmasına ve hastanın kaygı ve korku düzeyinin azaltılmasına ilişkin birtakım önlemlerin alın masına olanak sağlamaktadır 7,49 . DiĢ hekimi kaygı ve korkusunun tüm boyutlarının ortaya çıkartılarak doğru bir şekilde değerlendirilmesi gerekmektedir .…”

“…Psikometrik Ölçümler Psikometrik testler , uygulama kolaylığı nedeniyle en çok tercih edilen testlerdir ve uygulanacak yaĢa göre farklılık göstermektedir 2 . Corah 54 tarafından geliĢtirilen Dental Anksiyete Skalası (DAS=Corah Dental Anxiety Scale ) genellikle yetişkinler için kullanılırken, çocuklarda Çocuk Korku Değerlendirme Skalası-Dental Alt Ölçeği (CFSS-DS= Children"s Fear Survey Schedule-Dental Subscale) kullanılmaktadır 7,21,55 . Bu yöntemler, karĢılıklı soru cevap Ģeklinde olup çocuğun kendini sözlü olarak ifade etme temeline dayanmaktadır.…”