Afrodescendientes, Raza y racismo real doctrinario en el mundo

canon literario costarricense en el Programa de Estudios de Español para secundaria.

“…San Isidro de Pérez Zeledón 11 94) "el esclavista los mezcló a todos, pero no pudo arrancarles lo común: su sentido del ritmo", es decir, el ritmo forma parte de su ser y de su memoria cultural, sin embargo, este sentido del ritmo como herencia identitaria, es invisibilizado en el texto, correspondiendo a lo que Duncan (2001) define como un psicocidio racista donde se demuestra la supresión y el menosprecio de la identidad de los individuos.…”

“…El psicocidio tal como lo explica Duncan (2001) se manifiesta cada vez con más fuerza en cada argumento del texto tratado por ejemplo al afirmar que "… el blanco ha asimilado toneladas de civilización y siglos de recogimiento meditativo" o que "un negro de veinticinco años es un niño al que le han crecido desmesuradamente las piernas, y con su mentalidad en pañales es irreflexivo, obediente, sumiso y alegre" (111).…”